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Navegando "Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (ART Licenciatura)" por Título

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Pré-visualizaçãoData da publicaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Organizador
Giulia Cechinel de Oliveira.pdf.jpgDez-2011A história da arte na educação básica: um diálogo entre teoria e práticaOliveira, Giulia Cechinel deBaumer, Édina Regina-
Dez-2019História em quadrinhos na sala de aula: Um diálogo entre educação e arteMarafigo, Ariel da SilvaCichela, Alan Figueiredo-
Dez-2019Homofobia na sala de aula: Uma conversa com professores e professoras de artesGobbo, Walter RicardoHonorato, Aurélia Regina de Souza-
Jucimara Franco da Silva.pdf.jpgDez-2012Iakekerê: reflexões da arte afro-brasileira local e o ensino da arteSilva, Jucimara Franco daOstetto, Lucy Cristina-
TAINARA QUADROS DE AGUIAR.pdf.jpgDez-2017Identidade híbrida: arte e educação através do diário de artistaAguiar, Tainara Quadros deDuarte, Izabel Cristina Marcílio-
Eliane Aparecida Casagrande.pdf.jpgDez-2014O idoso e suas produções artísticas: arte e/ou artesanatoCasagrande, Eliane AparecidaOliveira, Katiuscia Angélica Micaela de-
Silvia Monteiro Clemente.pdf.jpgDez-2014Imaginação e as aulas de arte: o que dizem as crianças?Clemente, Silvia MonteiroSilva, Silemar Maria de Medeiros da-
Aislana dos Santos da Rosa.pdf.jpgDez-2012Imaginação e linguagens da arte: provocando o processo criativo dos adolescentesRosa, Aislana dos Santos daHonorato, Aurélia Regina de Souza-
CAMILA RODRIGUES VENZON DE OLIVEIRA DA SILVA.pdf.jpgDez-2017A importância do desenvolvimento sensível através das linguagens da arte: um passeio pelo mundo mágico das criançasSilva, Camila Rodrigues Venzon de Oliveira daOliveira, Katiuscia Angélica Micaela de-
Janete Piazoli Pereira.pdf.jpgDez-2014A importância do lúdico na formação de professores e professoras de artes: reflexões a partir das experiências do PIBID de Artes Visuais – UNESCPereira, Janete PiazzoliSilva, Silemar Maria de Medeiros da-
Kenia Bitencourt Goulart.pdf.jpgDez-2015A inclusão de alunos com deficiência na educação básica e sua relação com o ensino da arteGoulart, Kenia BitencourtFeltrin, Simone das Graças Nogueira-
Aline Ricardo Souza.pdf.jpgDez-2011A inserção da música no cotidiano escolar: um novo conceito sobre o ensino da arteSouza, Aline RicardoBaumer, Édina Regina-
Kariane do Nascimento Pavan da Silva.pdf.jpgDez-2016A interdisciplinaridade e a fala dos professores de arteSilva, Kariane Do Nascimento Pavan daSilva, Silemar Maria de Medeiros da-
Deise Cristina Venson Pessi.pdf.jpgDez-2011Janelas imaginárias: um olhar para a imaginação de crianças e adultosPessi, Deise Cristina VensonHonorato, Aurélia Regina de Souza-
Danieli Mezari Damin.pdf.jpgDez-2016Os jogos teatrais e suas relações com a imagem: uma experiência com o sexto ano do Ensino Fundamental da Escola Pascoal Meller de Criciúma - SCDamin, Danieli MezariFeldhaus, Marcelo-
Jheniffer Oliveira Pereira.pdf.jpgDez-2016A linguagem da dança nas aulas de arte nas escolas municipais em IçaraPereira, Jheniffer de OliveiraBom, Francine Costa de-
Michele Alves Dias Lídio.pdf.jpgDez-2014A linguagem da música para o aluno surdo no ensino da arteLídio, Michele Alves DiasBaumer, Édina Regina-
Fabiany Mattia da Silva.pdf.jpgDez-2016A linguagem do cinema na escola: um recorte para o Prêmio Arte na Escola CidadãSilva, Fabiany Mattia daSilva, Silemar Maria de Medeiros da-
Felipe Cordova Pereira.pdf.jpgDez-2014A linguagem do cinema para os professores de artes do ensino médioPereira, Filipe CordovaHonorato, Aurélia Regina de Souza-
RAQUEL DA SILVA PACHECO.pdf.jpgDez-2017A linguagem do desenho para um despertar de possibilidades no ensino médioPacheco, Raquel da SilvaDuarte, Izabel Cristina Marcílio-
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