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Dez-2017
Quando a aula de artes se torna significativa: relatos de experiências do Arte na Escola Cidadã
Fernandes, Izaltina Coelho Barbosa
Baumer, Édina Regina
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Dez-2013
O que dizem os alunos do terceiro ano do ensino médio da E.E.B. Coronel Marcos Rovaris sobre os conceitos de arte
Silva, Tamires de Assis da
Feldhaus, Marcelo
-
Dez-2013
O que pode e o que não pode em tempos de ditadura: reflexões sobre a produção e o ensino da arte
Fregulia, Bruna Ronzani
Baumer, Édina Regina
-
Dez-2012
(Re)significando olhares: apreciação estética, olhar sensível e cultura visual no ensino da arte
Dutra, Juliana Resende
Feldhaus, Marcelo
-
Dez-2011
Reflexões sobre as diferentes possibilidades dos recursos midiáticos nas aulas de artes
Cruz, Daiana de Borba
Silva, Silemar Maria de Medeiros da
-
Dez-2011
Reflexões sobre o papel da arte na educação: um diálogo com os professores de artes do município de Braço do Norte/SC
Guinzani, Joana Della Giustina
Silva, Silemar Maria de Medeiros da
-
Dez-2017
Reforma do ensino médio: o espaço da arte no currículo
Oliveira, Priscila Borges de
Sala, Gislene dos Santos
-
Dez-2020
Relação professor/professora - aluno/aluna: o papel da Expêriencia na formação docente em arte
Marinheiro, Bianca Scaini
Honorato, Aurélia Regina de Souza
-
Nov-2014
Relações entre linguagens artísticas: as artes visuais e o teatro na construção de um sujeito crítico
Saneripp, Caroline Balhejo
Feldhaus, Marcelo
-
Dez-2021
Relicário, cartas e memórias: do ateliê à docência
Joaquim, Luana dos Santos
Calderan, Odete Angelina
-
Dez-2013
A representação da cidade em mosaico: fazer que dialoga com o papel da arte na educação
Rosa, Ray Souza da
Silva, Silemar Maria de Medeiros da
-
Dez-2014
Revisitando a cultura afro-brasileira: uma abordagem necessária no ensino de arte
Bittencurte, Hudnisi Formigoni
Baumer, Édina Regina
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Dez-2016
O sensível na educação infantil nas aulas de artes: um olhar para a Escola de Educação Básica Marcílio Dias de Santhiago
Cardoso, Eliete da Silva Machado
Sala, Gislene dos Santos
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Dez-2018
O sensível nas aulas de artes: um olhar para o projeto “não me interessa (apenas) o que é consagrado como cultura, e sim aquilo que me pertence”
Borges, Camila Elias
Silva, Silemar Maria de Medeiros da
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Dez-2013
A sétima arte na educação: reflexões a partir do filme “A invenção de Hugo Cabret” na fala das crianças
Inácio, Paola Jucoski
Silva, Silemar Maria de Medeiros da
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Dez-2011
Síndrome de Down: envolvimento com o ensino da arte e suas diferentes linguagens
Maccari, Aline Conti
Baumer, Édina Regina
-
Dez-2018
Sobre sou e “ser tão”
Landin, Jéssica Gregorio
Calderan, Odete Angelina
-
Dez-2019
Tatuagem e formação: o despertar sensível do professor, artista, pesquisador
Machado, Felipe
Honorato, Aurélia Regina de Souza
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Dez-2018
O teatro do oprimido e sua contribuição humanística na arte
Silva, Cibele Luiz Borges da
Duarte, Izabel Cristina Marcílio
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Dez-2012
A transformação através da dança: interação e participação de crianças em um contexto de dança gaúcha
Vicentin, Taise Zeferino
Calderan, Odete Angelina
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