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Pré-visualização | Data da publicação | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Organizador |
| 2017 | Educação, infância e literaturas: ouvindo meninas negras a partir de algumas leituras (E.M.E.I.E.F. Oswaldo Hülse, Criciúma - SC) | Santos, Ivana Beatriz dos | Costa, Marli de Oliveira | - |
| 2017 | Educação inclusiva: a inserção escolar como processo de inclusão e exclusão | Ferminio, Denis Correa | Ortigara, Vidalcir | - |
| 2017 | Relações entre o “pós-método” no ensino da língua estrangeira e a educação libertadora de Paulo Freire | Grandi, Caroline Almeida da Silva | Cechinel, André | - |
| 2017 | Culturas juvenis nos livros didáticos estudo da representação da juventude numa coleção de português do ensino médio | Bitencourt, Marcelo Wendhausen | Cabral, Gladir da Silva | - |
| 2016 | Entre lembranças e lutas: memórias de professores sobre a constituição do SINTE Regional de Araranguá | Mattos, Rodrigo Antonio | Silva, Alex Sander da | - |
| 2017 | Teoria da atividade e lousa digital no ensino superior: perspectivas para aprendizagem dos conceitos matemáticos | Sebastião, Danubia | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
| 2017 | O lugar da arte no contexto da formação da EJA: percepções de professores no Sul Catarinense | Daitx, Rosa Virgínia Rosalino | Silva, Alex Sander da | - |
| 2017 | Dispositivos eletrônicos digitais de controle e monitoramento: um estudo de caso em uma escola pública | Marcelino, Rogério Bitencourt | Silva, Alex Sander da | - |
| 2017 | Que raio de professoras são essas?: a representação da identidade docente nas obras de Fanny Abramovich e Ziraldo | Dias, Leandro De Bona | Cabral, Gladir da Silva | - |
| 2017 | A formação inicial no Curso de Licenciatura em Educação Física da UNESC: a aproximação do PPC com o conhecimento abordado | Marques, Erica Vieira | Ortigara, Vidalcir | - |
| 2017 | Concepção de leitura de professores alfabetizadores no contexto de um município do Extremo Sul Catarinense | Sachet, Claudia Milanez | Back, Angela Cristina Di Palma | - |
| 2017 | Educação e tecnologia na perspectiva da literacia digital crítica / Michele Mezari Oliveira | Oliveira, Michele Mezari | Giacomazzo, Graziela Fátima | - |
| 2017 | As representações de mulher, mãe e maternidade à luz de Simone de Beauvoir no jornal escolar O Estudante Orleanense (1949 – 1973) | Martins, Cintia Gonçalves | Rabelo, Giani | - |
| 2016 | Organização do ensino da matemática na educação infantil: análise com fundamentos histórico-cultural da proposta de uma rede municipal de ensino | Araujo, Marlova Neumann | Damazio, Ademir | - |
| 2016 | Representações literárias do espaço escolar nas obras O ateneu, de Raul Pompeia, e Os rios profundos, de José María Arguedas | Fregulia, Daiane da Rosa | Cechinel, André | - |
| 2017 | Biblioteca de orientação da professora primária : as regras de civilidade no conteúdo de estudos sociais do Programa de Assistência Brasileiro-Americana ao Ensino Elementar – PABAEE (1956 –1964) | Waschineweski, Susane da Costa | Rabelo, Giani | - |
| 2017 | A crise ambiental, o rio e a escola: o lugar do Rio Mãe Luzia na Escola de Educação Básica Luiz Tramontin, no município de Forquilhinha (SC/Brasil) | Fonseca, Wagner | Carola, Carlos Renato | - |
| 2017 | “O modo davydoviano de organização do ensino para o sistema conceitual de adição e subtração” | Alves, Ester de Souza Bitencourt | Damazio, Ademir | - |
| 2016 | Literatura e letramento : uma análise das adaptações dos contos de fadas presentes na coleção A Escola é Nossa, anos iniciais do ensino fundamental | Todeschini, Marisalba Borges | Cechinel, André | - |
| 2016 | A expressão do pedagógico na gestão escolar da educação infantil | Fernandes, Soênia Maria | Pereira, Antonio Serafim | - |
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