Dissertação (PPGE) : [258]
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Pré-visualizaçãoData da publicaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Organizador
2019Bases teóricas acerca da avaliação escolar em cursos de licenciatura em educação físicaPereira, Viviane RibeiroOrtigara, Vidalcir-
2019O conteúdo teórico do conceito de xadrezMeneghel, Gustavo Amancio BonettiOrtigara, Vidalcir-
2018As memórias em imagens e relatos : experiências escolares no ensino de artesNeumaier, AngelicaRabelo, Giani-
2019O modo geral de organização do ensino veiculado para a atividade pedagógica na disciplina de estágio em cursos de licenciaturaSilveira, Vanessa da Silva daDamazio, Ademir-
2019As possibilidades de formação integral nos documentos orientadores do Programa Ensino Médio Inovador (PROEMI) no contexto da escolaBatti, Monica BezMueller, Rafael Rodrigo-
2019Formação continuada de professores na concepção da equipe gestora de dois sistemas municipais de ensino do Extremo Sul CatarinensePedro, Lessandra Mariléia SilvanoPereira, Antonio Serafim-
2019Bem-vindo ao 6º ano : estudo sobre as dificuldades encontradas pelas crianças de uma escola municipal de Criciúma (SC)Plácido, Julia WaschinevskiCabral, Gladir da Silva-
2019Políticas linguísticas em Criciúma [Recurso eletrônico] : promoção e ensino da língua portuguesa como língua de acolhimentoCortez, DayaneBack, Angela Cristina Di Palma-
2019Literatura à deriva : a crise da bildung e a instrumentalização literária nos processos formativosVerdieri, Geisiane GregórioCechinel, André-
2019As propostas críticas da educação física: um estudo sobre a crítico emancipatória e a crítico superadoraMotta, Mainara JoaquimSilva, Alex Sander da-
2019As repercussões do Programa Ensino Médio Inovador na prática pedagógica dos professores : reflexões com base na teoria histórico-culturalBitencourt, EdnéiaDamazio, Ademir-
2019Mulheres nas ciências : a carreira das docentes pesquisadoras dos programas de pós-graduação stricto sensu na perspectiva de gênero - UNESC (2010 - 2015)Alves, Daniela MaçaneiroRabelo, Giani-
2019A percepção do conceito de autonomia de acadêmicos dos cursos de pedagogia de instituições de ensino superior do Extremo Sul CatarinenseRosa, Gisele da Silva Rezende daSilva, Alex Sander da-
2018Os espaços da arte: a formação do professor de artes visuais e suas relações com a educação formal e não formalMachado, William Marcos--
2018Dimensões antropocêntricas e biocêntricas da educação ambiental no Brasil : a experiência das escolas públicas do município de SombrioCardoso, Valdirene de OliveiraCarola, Carlos Renato-
2018Trajetórias de docentes negros/as universitários : desafios entre a presença e o reconhecimento a partir das relações raciais no BrasilFarias, Normélia Ondina Lalau deSilva, Alex Sander da-
2018Notas sobre a noção de experiência: reflexões a partir de oficinas artísticas propostas na EEB Barão do Rio Branco e no Ateliê de Leandro JungJung, LeandroCechinel, André-
2018Formação humana e movimentos sociais na cultura digitalCarrer, JulianoGiacomazzo, Graziela Fátima-
2018Os animais não humanos no ensino de ciências e biologia: uma abordagem a partir do paradigma ecológico e biocêntricoFermiano, Mariani Cabreira GomesCarola, Carlos Renato-
2018O ensino médio inovador e a formação de leitoresTeixeira, RonivonBack, Angela Cristina Di Palma-
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