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Conjunto de itens:
Pré-visualizaçãoData da publicaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Organizador
Jul-2004Concepções de aprendizagem: (re)significando a prática pedagógica no processo de alfabetização escolarMenegaro, Rosângela SerafimCesca, Maria Inêz Salvador-
Jul-2004Dificuldades: em aprender ou ensinar?Fernandes, Maria Savi BilezimoDaminelli, Albertina Serafim-
Jul-2004A magnífica história da escritaMauricio, Fabiana FranciscoCesca, Maria Inêz Salvador-
Jul-2004A importância do desenvolvimento da autoestima no processo ensino-aprendizagemFrancisco, Sirlei GonçalvesClasen, Julia Hélio Lino-
Jul-2004A utilização da TV em sala de aula como recurso pedagógico no processo ensino-aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamentalMartins, Mônica GalattoFernandes, Cristiane Pavei Martinello-
Jul-2004A importância da leitura no processo ensino-aprendizagemTinelli, MarileiaCardoso, Maria Ivonete Jeremias-
2004A cartilha auxilia ou atrapalha o processo de alfabetização?Ferreira, Silvani CadorinCesca, Maria Inêz Salvador-
Jul-2004Relação disciplina/afeto no processo ensino-aprendizagemMosena, Geane KaldmannClasen, Julia Hélio Lino-
Jul-2004A música integrada à ação pedagógica nas séries iniciais do ensino fundamentalCoelho, Helena MartinsTrevisol, Márcia Elisa Madeira-
Dez-2004As contribuições da afetividade no processo ensino-aprendizagem de estudantes que frequentam as séries iniciais pertencentes às classes popularesMarco, Michele da SilvaClasen, Julia Hélio Lino-

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