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Dez-2004Processo ensino-aprendizagem: uma tarefa da escola e da família.Buss, Fatima Grasiela dos SantosCoral, Soraia Regina Naspolini-
Dez-2004O que pensam pais e mães de escolas públicas e particulares do Município de Morro da Fumaça quando o assunto é "uma escola de qualidade?"Maccari, DaianaOstetto, Lucy Cristina-
Dez-2004A presença masculina nas séries iniciais em Criciúma: questões de gênero e educação.Mondardo, Daiane SavioOstetto, Lucy Cristina-
Jul-2004A música integrada à ação pedagógica nas séries iniciais do ensino fundamentalCoelho, Helena MartinsTrevisol, Márcia Elisa Madeira-
Dez-2004O jogo e a brincadeira no espaço da sala de aula nas séries iniciais do ensino fundamentalConcer, JanainaVolpato, Gildo-
Dez-2004O que pensam professores/as sobre a construção e execução do Projeto Político Pedagógico da Rede Municipal de Educação de CriciúmaPizoni, Rosane GomesCastro, Everson Ney Huttner-
Dez-2004A relação entre o Projeto Político Pedagógico e a prática educativa nas falas dos professores das séries iniciais do ensino fundamentalMeller, Maria Luiza FerrariZanette, Maria Valkiria-
Dez-2004As contribuições da afetividade no processo ensino-aprendizagem de estudantes que frequentam as séries iniciais pertencentes às classes popularesMarco, Michele da SilvaClasen, Julia Hélio Lino-
Dez-2004A autoestima como suporte na construção da personalidade da criança e seu desempenho na aprendizagem escolarKelli, DanielCruz, Vera Maria Silvestri-
Dez-2004O recurso internet como ferramenta auxiliar do professor das séries iniciais do ensino fundamentalBernardini, Maria TerezaFernandes, Cristiane Pavei Martinello-

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