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Pré-visualizaçãoData da publicaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Organizador
Jul-2004Concepção de meio ambiente e educação ambiental em educadores de séries iniciais do ensino fundamentalSilva, Marcela Gava daRosso, Pedro-
2004A cartilha auxilia ou atrapalha o processo de alfabetização?Ferreira, Silvani CadorinCesca, Maria Inêz Salvador-
Jul-2004A contribuição da leitura na produção textualVarga, Santina de Lavechia deCardoso, Maria Ivonete Jeremias-
Jul-2004As narrativas do sucesso e do fracasso escolar para pais e professores e alunos de séries iniciais: um estudo comparativo entre escolas públicas e particulares.Pinto, Cristina TavaresFábia Liliã, Luciano-
Jul-2004Agressividade na opinião dos professores de séries iniciais do Eesino fundamental na rede municipal de CriciúmaRodrigues, Ana CarolineCastro, Everson Ney Huttner-
Jul-2004Eu e o outro: o olhar do professor sobre as crianças institucionalizadas em regime de abrigo de Criciúma.Pereira, Cristiane de AssisOstetto, Lucy Cristina-
Jul-2004As relações de poder nas classes de alfabetização: uma análise da prática docente da rede pública de CriciúmaCabral, Angela Bianca Fernandes Angela Bianca FernandesCasagrande, Samira-
Jul-2004A disciplina escolar na perspectiva dos professores do ensino fundamental das escolas públicas do município de Morro da Fumaça - Santa CatarinaLopes, Cristiani NesiSilveira, Zélia Medeiros-
Jul-2004Entendendo o autista no cotidiano escolarPrates, Ada Marília ColleDaminelli, Albertina Serafim-
Jul-2004Um estudo sobre o uso dos softwares educacionais como um recurso pedagógico nas séries iniciais do ensino fundamental de uma escola da rede privada do município de CriciúmaMachado, Gislaine Pinheiro GomesFernandes, Cristiane Pavei Martinello-