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Navegando "Trabalho de Conclusão de Curso - TCC (PED)" por Data de depósito

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Pré-visualizaçãoData da publicaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Organizador
Anelise Casagrande Selinger.pdf.jpgDez-2010Percepções das acadêmicas do curso de pedagogia sobre o estágio não obrigatório na educação infantilSelinger, Anelise CasagrandeGiacomazzo, Graziela Fátima-
Angélica da Silva Goulart.pdf.jpgDez-2010Jessy Cherem: a construção da trajetória de uma educadora em Criciúma na década de 1960Goulart, Angélica da SilvaRabelo, Giani-
Camila Freitas Fidelix.pdf.jpgDez-2010As relações étnico/raciais no curso normal do Colégio Madre Teresa Michel de Criciúma/SC no olhar das alunas negras (1960-1973)Fidelix, Camila FreitasRabelo, Giani-
Chalana de Souza Bettiol.pdf.jpgDez-2010Síndrome de Burnout: elementos geradores do processo na ótica de profissionais da rede municipal de educação infantil de CriciúmaBettiol, Chalana de SouzaCastro, Everson Ney Hüttner-
Diandra Pereira Rosso.pdf.jpgDez-2010O jogo de faz-de-conta em diferentes espaços sócio-culturaisRosso, Diandra PereiraVolpato, Gildo-
Estela de Oliveira Dalla Vedova.pdf.jpgDez-2010Percepções das mães sobre educação infantil: contribuições da creche municipal de Cocal do SulVedova, Estela de Oliveira DallaDassoler, Gislene Camargo-
Ester Bitencourt Zanette.pdf.jpgDez-2010PROEJA: sinônimo de conquista na E.M.E.F. Giácomo ZanetteZanette, Ester BitencourtOstetto, Lucy Cristina-
Karina Simon Alamini.pdf.jpgDez-2010A inclusão do aluno com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade dos anos iniciais da rede municipal de CriciúmaAlamini, Karina SimonCastro, Everson Ney Hüttner-
Jackeline da Rosa Raicik.pdf.jpgDez-2010Projeto político pedagógico: instrumento orientador da docência na educação infantilRaicik, Jackeline da RosaCruz, Vera Maria Silvestri-
Graziele Figueredo Gomes.pdf.jpgDez-2010Intervenções pedagógicas frente ao consumismo nos anos iniciais do ensino fundamentalGomes, Graziele FigueredoDassoler, Gislene Camargo-
Franciele Pereira Moreira.pdf.jpgDez-2010A influência da separação dos pais no desempenho escolar de alunos das séries/anos iniciais na visão do professorMoreira, Franciele PereiraZanette, Maria Valkíria-
Mariana Ronchi.pdf.jpgDez-2010O trabalho do professor dos anos iniciais diante das características do aluno com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade – TDAHRonchi, MarianaClasen, Julia Hélio Lino-
Maria Helena Casagrande.pdf.jpgDez-2010Educação e memórias: a Escola Isolada Capela de São Roque nas lembranças de ex-alunos/as (Criciúma 1940 - 1950)Casagrande, Maria HelenaCosta, Marli de Oliveira-
Karoline Nair Figueredo da Silva.pdf.jpgDez-2010Alfabetização e letramento: da educação infantil aos anos iniciais do ensino fundamentalSilva, Karoline Nair Figueredo daZanette, Maria Valkíria-
Liziane Mazzuco Martins.pdf.jpgDez-2010Pais/responsáveis nas reuniões escolares da rede pública e privada: entendimento e participação no processo de ensino e aprendizagemMartins, Liziane MazzucoDassoler, Gislene Camargo-
Maira Consenco Polli.pdf.jpgDez-2010A importância da estimulação precoce no desenvolvimento cognitivo infantil em crianças com deficiência mentalPolli, Maira ConsensoDaminelli, Albertina Serafim-
Luana Gislon.pdf.jpgDez-2010Apropriação do conceito de fraçõesGislon, LuanaMadeira, Kristian-
Mariéli Rejane de Bitencourt.pdf.jpgDez-201040 anos do curso de pedagogia da UNESC: a percepção dos egressos referente aos seus processos de formaçãoBitencourt, Mariéli Rejane deCruz, Vera Maria Silvestri-
Morgana Tomazi da Silva.pdf.jpgDez-2010A importância da música nas séries iniciais do ensino fundamental no Colégio Sagrada FamíliaSilva, Morgana Tomazi daBaumer, Édina Regina-
Renata Ronchi Antero.pdf.jpgDez-2010Música na educação infantil: considerações a partir da lei 11.769Antero, Renata RonchiBaumer, Édina Regina-
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