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Pré-visualizaçãoData da publicaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Organizador
Juliana da Silva Euzébio.pdf.jpgJul-2011Ensino do conceito de número: a proposta de ensino de Davydov e as propostas tradicionaisEuzébio, Juliana da SilvaDamazio, Ademir-
Marlene Beckhauser De Souza.pdf.jpg2013O ensino do conceito de número: objetivações nas proposições davydovianas e formalista modernaSouza, Marlene Beckhauser deDamazio, Ademir-
Marcos Debortoli.pdf.jpgDez-2015O ensino do futebol na proposta teórico-metodológica crítico superadora por meio dos jogos eletrônicosDebortoli, MarcosSantos, Luís Afonso dos-
2018O ensino do jogo na perspectiva davydovianaMilak, Isabela NatalOrtigara, Vidalcir-
Juliano Colombo.pdf.jpgDez-2014O ensino do karatê na diminuição da agressividade de crianças na percepção de professores do sul de Santa Catarina – SCColombo, Juliano--
Ingrid da Rosa Goularte.pdf.jpgJul-2016O ensino do slackline na proposta teórico metodológica crítico superadoraGoularte, Ingrid da RosaColombo, Bruno Dandolini-
Tiago de Souza Ancelmo.pdf.jpgJul-2016O ensino do xadrez na proposta crítico emancipatória: analisando as competênciasAncelmo, Tiago de SouzaMendes, Grasiela Gonçalves-
Vinicius Zen Pereira.pdf.jpgDez-2015O ensino dos fundamentos do futsal na escolinha municipal de Siderópolis Santa CatarinaPereira, Vinicius ZenEuzébio, Carlos Augusto-
2018Ensino e aprendizagem da língua inglesa mediados pelas tecnologias digitais nos IFS do sul de Santa Catarina: reflexões a partir da perspectiva de CALLRech, Síndia de AlmeidaCechinel, André-
2018O ensino jurídico e os limites que desafiam a formação profissional crítica: um estudo no Curso de Direito da UNESCCaldas, Morgana BadaVolpato, Gildo-
2018O ensino médio inovador e a formação de leitoresTeixeira, RonivonBack, Angela Cristina Di Palma-
2019Ensino médio inovador: manifestações identitárias e diversidade cultural em sala de aulaRabêlo, LucianeCabral, Gladir da Silva-
2020Ensino médio noturno: representações sociais de alunos em condição de distorção idade-sérieToscan, Tainá Silva CandidoPereira, Antonio Serafim-
Dez-2018Ensino presencial e a distância: uma análise comparativa de indicadores de qualidade dos cursos de Ciências Contábeis ofertados em Criciúma/SCPinguello, Letícia ZilliGuimarães, Milla Lúcia Ferreira-
Jul-2004O ensino religioso e a escola: experiências e reflexõesSilva, Sônia Maria Ducioni daCosta, Marli de Oliveira-
Aristides Jaime Yandelela Cambuta.pdf.jpg2014Ensino-aprendizagem da língua inglesa: o papel da motivação no processoCambuta, Aristides Jaime YandelelaBack, Angela Cristina Di Palma-
Jul-2004Entendendo o autista no cotidiano escolarPrates, Ada Marília ColleDaminelli, Albertina Serafim-
Joice Viviane Poerschke Vilar.pdf.jpg2014O entendimento do binômio educar/cuidar na educação básicaVilar, Joice Viviane PoerschkeDamazio, Ademir-
Sabrina Lopes de Oliveira.pdf.jpgJul-2016O entendimento dos professores de Educação Física sobre a recreação nos anos iniciais do ensino fundamental nas escolas públicas do município de São João do Sul/SCOliveira, Sabrina Lopes deColombo, Bruno Dandolini-
Dez-2019Entendimento sobre o autoconhecimento e sua relação com a detecção precoce do câncer de mamaMartins, Francielli LuizBirolo, Ioná Vieira Bez-