Navegando por Assunto Professores

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Pré-visualizaçãoData da publicaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Organizador
Dez-2020Conhecimento de professores sobre o transtorno de déficit de atenção e hiperatividadeGhisi, Camila Tasca; Remor, Maria Laura ReisMadeira, Kristian-
Jul-2005As dificuldades encontradas pelos alunos de periferia em permanecer na escola nas séries iniciais do ensino fundamentalMeller, Lilian MichelsCruz, Vera Maria Silvestri-
2021Docência líquida de professores admitidos em caráter temporário (ACT) na rede pública estadual/SC: uma análise na perspectiva de Zygmunt BaumanCosta, Lucas SantiagoSilva, Alex Sander da-
Rubia Cimolin.pdf.jpgJul-2011Educação infantil: relação escola e família na visão de professoras e paisCimolin, RubiaHanoff, Mirozete Iolanda Volpato-
Dez-2017A exclusão do fator previdenciário para a aposentadoria especial dos profissionais do magistério: análise do Artigo 201, §8˚, da Constituição Federal e os princípios constitucionaisPreve, Andresa MachadoBitencourt, Marcirio Colle-
Dez-2004A inclusão da criança com Síndrome de Down no ensino regular no município de Içara-SC.Bittencourt, DolermiDaminelli, Albertina Serafim-
Franciele Pereira Moreira.pdf.jpgDez-2010A influência da separação dos pais no desempenho escolar de alunos das séries/anos iniciais na visão do professorMoreira, Franciele PereiraZanette, Maria Valkíria-
Graziele Figueredo Gomes.pdf.jpgDez-2010Intervenções pedagógicas frente ao consumismo nos anos iniciais do ensino fundamentalGomes, Graziele FigueredoDassoler, Gislene Camargo-
Dez-2003Jogo de faz-de-conta: o que pensam e o que dizem que fazem os professores na educação infantilColombo, Simone PieriniVolpato, Gildo-
Jaqueline Serafim.pdf.jpgJul-2011Perfil do aluno da rede municipal de ensino de Criciúma nos anos iniciais com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade – TDAHSerafim, JaquelineFerreira, Eliene Benta de Campos-