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2023O campo da educação física-licenciatura: um estudo sobre a incorporação do habitus no processo de formação inicialMenech, Leandro deVolpato, Gildo-
2023Formação em ruínas: memória e experiência nos espaços em abandono na cidade de CriciúmaGoulart, Laura dos SantosCabral, Gladir da Silva-
2023O campo da enfermagem e a incorporação do habitus de enfermeiro(a): um estudo a partir da estrututa curricular e da percepção dos estudantes de enfermagemCarboni, AécioVolpato, Gildo-
2023Exame nacional de desempenho do estudante (ENADE): um estudo sobre os impactos na gestão dos projetos pedagógicos dos cursos de graduaçãoSouza, Aline Alves Siridó deVolpato, Gildo-
2022Tatuagem e formação humana: a trajetória formativa de tatuadores de Criciúma e regiãoMachado, FelipeCechinel, André-
2023Etnomatemática e teoria histórico-cultural: um possível debate entre aproximações e distanciamentosFreitas, Emilly Vicente deMoreira, Janine-
2023Arte/educação com mulheres vítimas de violência: um estudo sobre o projeto Adinkras no município de Forquilhinha/Santa CatarinaOliveira, Andreza deSilva, Alex Sander da-
2023Memória e imaginação como recursos para o ensino da dança a pessoas idosasCristiano, Anderson FelisbertoCabral, Gladir da Silva-
2023Do racismo estrutural ao epistemicídio: análise da implementação da História e Cultura Afro-brasileira e Africana nos cursos presenciais de licenciatura da Unesc numa perspectiva autoetnográficaSantana, Douglas Vaz FrancoMoreira, Janine-
2023Práticas de leitura no ensino médio: uma questão de letramentoAlbino, VanessaBack, Angela Cristina Di Palma-