Instrumentos de educação ambiental em ambientes marinho-costeiros : aplicação na área de abrangência da Colônia de Pescadores Z-33, Balneário Rincão, extremo sul da APA da Baleia Franca, SC

Abstract

ResumoA degradação dos ambientes marinho-costeiros, sobretudo, em função da ocupação urbana desordenada, da falta de infraestrutura de saneamento, bem como a poluição dos recursos hídricos e solo tem provocado o acelerado processo de destruição de ecossistemas, incluindo na área da pesquisa, o sistema de lagoas costeiras. O uso de instrumentos em educação ambiental para a capacitação comunitária constitui-se em uma importante ferramenta para a elaboração e proposição de políticas públicas socioambientais, com vistas à reversão dos processos de degradação e recuperação ambiental, que contribui para a melhoria da qualidade de vida da comunidade que ainda sobrevive da pesca artesanal. A metodologia utilizada para este trabalho conta com oficinas educacionais e discussões abertas com crianças, jovens e pescadores artesanais do entorno da lagoa do Jacaré, no município de Balneário Rincão, na qual se buscou realizar uma pesquisa participativa, em que o observador parte do contexto sob observação, ao mesmo tempo modificando e sendo modificado por este contexto. O principal objetivo da pesquisa foi o de realizar educação ambiental com os moradores da comunidade junto com a Colônia de Pescadores Z-33 para capacitá-los de forma a subsidiá-los na luta por políticas públicas para a recuperação ambiental do ecossistema estudado, inserido no ambiente costeiro. Os resultados da pesquisa apontaram os seguintes aspectos: a participação da comunidade no processo de gestão e recuperação ambiental é de extrema importância; o conjunto de informações obtidas reforça a importância da integração dos estudos e gestão integrada entre a comunidade e ambientes marinho-costeiros; o descarte de resíduos e esgotos domésticos se deu por conta da ocupação desordenada sem planejamento adequado para a região, bem como a falta de políticas públicas e educação ambiental para o desenvolvimento ambiental do município; a ocupação das áreas de preservação permanente no entorno da lagoa provocou a destruição de sua mata ciliar; a articulação das ideias e dos saberes populares e a sua integração com o conhecimento científico constitui-se um importante processo para a tomada de decisões.