Avaliação da qualidade de vida dos professores em uma universidade do extremo sul catarinense

TítuloAvaliação da qualidade de vida dos professores em uma universidade do extremo sul catarinensept_BR
AutorFeltrin, João Paulo Patrício
OrientadorMadeira, Kristian
Resumo / AbstractObjetivos: O artigo tem como objetivo conhecer o perfil e a qualidade de vida dos professores de uma universidade do sul catarinense. Métodos: Neste estudo transversal, os dados foram obtidos a partir da aplicação do questionário WHOQOL-bref e questionário sociodemográfico em uma universidade do extremo sul catarinense. Resultados: Foram avaliados 168 professores. Dos quais, 87 (52,4%) são do sexo masculino, com 117 (70,1%) dos docentes casados. Na avaliação da qualidade de vida, o escore da média geral foi 75,54. O domínio físico obteve maior escore, com média de 77,23 e o domínio geral teve o escore médio de 73,45 sendo o mais baixo. Conclusões: Houve predominância do sexo masculino e daqueles que possuíam companheiros. Quanto à qualidade de vida, os escores do WHOQOL-bref não se mostraram afetados pelas variáveis analisadas: sexo, estado civil e área de atuação. Porém o domínio das relações sociais do escore do WHOQOL-bref se mostrou afetado pelo variável número de filhos.pt_BR
Data de publicação2021-12
TipoTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR
Idiomapt_BRpt_BR
Palavras-chaveProfessores universitáriospt_BR
Palavras-chaveQualidade de vidapt_BR
Palavras-chavePerfil de saúdept_BR
DescriçãoArtigo submetido ao Curso de Medicina da UNESC como requisito parcial para obtenção do Título de Bacharel em Medicina.pt_BR
Data de depósito2022-09-28T00:05:42Z
Data de disponibilização2022-09-28T00:05:42Z
URIhttp://repositorio.unesc.net/handle/1/9412
Cobertura espacialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
Data de criação2021-12

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