Efeitos da terapia nutricional na melhora da seletividade alimentar no TDAH (Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade) infantil: um relato de caso
| Título | Efeitos da terapia nutricional na melhora da seletividade alimentar no TDAH (Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade) infantil: um relato de caso | pt_BR |
| Autor | Felisberto, Mônica Wusnieski Bif | |
| Orientador | Zanoni, Edimar Torres | |
| Resumo / Abstract | O TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade) infantil é um transtorno no neurodesenvolvimento de origem biológica multicausal e multifatorial. Pode ser classificado em TDAH hiperativo/impulsivo, Desatento e Combinado. É mais frequente em meninos, pois tem uma tendência maior a hiperatividade, em meninas mais o desatento, podendo levar ao um subdiagnóstico. O TDAH pode levar ao desenvolvimento de outros transtornos, inclusive alimentares, onde em crianças se torna mais evidente a seletividade alimentar, que se caracteriza por comportamento alimentar rígido e restrito a determinados alimentos ou grupos alimentares inteiros, podendo levar a grandes prejuízos nutricionais à criança, colaborando para um crescimento e desenvolvimento deficitário. Neste estudo buscou-se relatar os efeitos da terapia nutricional na melhora da seletividade alimentar no TDAH infantil, através de um relato de caso de uma criança com o diagnóstico que realizou acompanhamento nutricional infantil com uso dos recursos da Terapia Nutricional/Alimentar. Pode-se concluir que as intervenções nutricionais realizadas através de terapia e acompanhamento nutricional, melhoraram significamente os sintomas do TDAH e da seletividade alimentar presente numa criança de 5 anos do sexo masculino diagnosticada com o transtorno há mais de 1 ano, percebidas por meio da mudança do padrão alimentar de restritivo a mais amplo, segundo relato descrito. A Nutrição pode ajudar tanto na prevenção do transtorno, através de um acompanhamento nutricional adequado às mulheres no período pré-concepcional e gestacional bem como tratar os sintomas através de ajustes na alimentação por meio da terapia alimentar, suplementação e educação nutricional às famílias, sendo estas principais adjuvantes ao sucesso do tratamento. Sugere-se mais estudos na área e criação de protocolos de diagnóstico e intervenção nutricional precoces a fim de se evitar um prognóstico ruim e prejuízos ao desenvolvimento da criança, tanto físico, quanto psíquico e social. | pt_BR |
| Data de publicação | 2024-07 | |
| Tipo | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Seletividade alimentar | pt_BR |
| Palavras-chave | Terapia alimentar | pt_BR |
| Palavras-chave | Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) | pt_BR |
| Palavras-chave | Crianças | pt_BR |
| Descrição | Artigo apresentado ao Curso de Nutrição Semipresencial para cumprimento da disciplina de TCC 2 do curso na Universidade do Extremo Sul Catarinense. | pt_BR |
| Data de depósito | 2024-11-08T00:08:41Z | |
| Data de disponibilização | 2024-11-08T00:08:41Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/11303 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2024-07 |