Parques urbanos como espaços articuladores para formação de redes interdisciplinares mediadas pela metodologia da educação patrimonial

TítuloParques urbanos como espaços articuladores para formação de redes interdisciplinares mediadas pela metodologia da educação patrimonialpt_BR
AutorMartins, Francine Cristina
AutorSteinbach, Judith
Data de publicação2018
CitaçãoMARTINS, Francine; STEINBACH, Judith. Parques urbanos como espaços articuladores para formação de redes interdisciplinares mediadas pela metodologia da educação patrimonial. In: CAMPOS, Juliano Bitencourt; RODRIGUES, Marian Helen da Silva Gomes; SANTOS, Marcos César Pereira (Org.). Patrimônio cultural, direito e meio ambiente: educação contextualizada – Arqueologia diversidade (volume III). Criciúma: UNESC, 2018. Cap. 8.pt_BR
TipoCapítulo de livropt_BR
Idiomapt_BRpt_BR
Palavras-chaveParques urbanospt_BR
Palavras-chaveEducação patrimonialpt_BR
Data de depósito2018-11-13T21:37:35Z
Data de disponibilização2018-11-13T21:37:35Z
URIhttp://repositorio.unesc.net/handle/1/6392
Data de criação2018
dc.identifier.otherhttp://dx.doi.org/10.18616/pcdma08
dc.publisher.nameUNESCpt_BR

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