Percepção do enfermeiro gestor sobre o uso do feedback na Atenção Primária à Saúde como ferramenta para a gestão e o fortalecimento da equipe

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A gestão de pessoas exerce um papel central na efetividade dos serviços oferecidos pela Atenção Primária à Saúde (APS), especialmente considerando a atuação estratégica dos enfermeiros na organização e condução das equipes. Nesse cenário, o feedback surge como um recurso de comunicação que pode fortalecer vínculos, orientar práticas e estimular o crescimento profissional dos trabalhadores da saúde. Objetivo: analisar como os enfermeiros gestores da APS utilizam o feedback como ferramenta de comunicação e aprimoramento profissional de suas equipes. Método: A pesquisa adota uma abordagem qualitativa, de natureza exploratório-descritiva, foram realizadas junto a unidades básicas de saúde de um município do sul catarinense, utilizando como instrumento um roteiro de entrevista semiestruturado. Após aprovação no comitê de ética em pesquisa, o trabalho de campo ocorreu nos meses de agosto e setembro de 2025. Participaram do estudo 12 enfermeiros de gestores de equipes Saúde da Família (eSF), selecionados por sorteio após atender a critérios de inclusão e exclusão. A análise temática de conteúdo norteou a análise dos dados. Resultados: Os resultados estão expressos por categorias que emergiram da análise temática dos dados e a discussão, sendo que três grandes temáticas expressam os resultados analisados: Temática 1: Percepção do enfermeiro gestor sobre o uso do feedback na gestão da equipe da Atenção Primária à Saúde; Temática 2: Desafios e potencialidades na prática do feedback; Temática 3: Capacitação do enfermeiro gestor e criação de ferramentas para o aprimoramento do feedback na APS. Conclusão: A partir da análise das percepções dos enfermeiros gestores sobre o uso do feedback na gestão de equipes na APS, observa-se que o feedback é reconhecido como ferramenta estratégica para o desenvolvimento profissional, qualificação dos processos de trabalho e fortalecimento da equipe. No entanto, sua aplicação ainda enfrenta limitações significativas, evidenciadas por práticas espontâneas, pouco estruturadas e predominantemente corretivas, em detrimento do reconhecimento positivo e da valorização das boas práticas.

Descrição

Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no curso de Enfermagem da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.

Orientador

Coorientador

Organizador

Coordenador

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