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Pré-visualizaçãoData da publicaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Organizador
2021Profissionais da comunicação : da experiência de campo ao desafio da docência no ensino superiorZanini, João RicardoVolpato, Gildo-
2021Por uma construção visual do saber: o Programa de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID e a produção audiovisual como metodologia no ensino de históriaEspíndola, Isadora FariasCabral, Gladir da Silva-
2021BNCC e trabalho docente temporário em SC: subordinação, flexibilização e precariedadeCosta, Matheus FelisbertoMueller, Rafael Rodrigo-
2021Condições envolvidas no processo de apropriação do conhecimento científico desenvolvido na atividade de estudoFelipe, Patrick LeandroDamazio, Ademir-
2021Bordar-se: os processos educativos e identitários de mulheres artistasFigueredo, Catarina SiqueiraRabelo, Giani-
2021Jogo como recurso didático-pedagógico: concepção das professoras dos anos iniciais do ensino do município de Lauro Müller/SCSérgio, Maria Cleusa FreitasPereira, Antonio Serafim-
2021Perspectiva metodológica formativa: um estudo no curso de Engenharia CivilRoloff, Louise MironGiacomazzo, Graziela Fátima-
2021Ensino de história no período da Ditadura Militar brasileira (1964 – 1985): o conhecimento histórico e a representação do “Descobrimento do Brasil”Medeiros, Ariel AlvesCarola, Carlos Renato-
2021A dimensão ambiental na formação do técnico em agropecuária do IFC Campus Santa Rosa do SulBraga, Lidiane SilvaCarola, Carlos Renato-
2021A inclusão escolar de alunos com deficiência a partir da perspectiva de Paulo Freire e Carlos Skliar: um estudo bibliográficoStefanes, Sandra Aparecida De BemMoreira, Janine-