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Pós-Graduação - Stricto Sensu
Educação
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2020
Ensino médio noturno: representações sociais de alunos em condição de distorção idade-série
Toscan, Tainá Silva Candido
Pereira, Antonio Serafim
-
2020
Arte e docência: a artista ceramista Jussara Guimarães
Ronconi, Rita de Cássia Vieira
Costa, Marli de Oliveira
-
2020
A produção de sujeitos com diagnóstico de transtorno do espectro autista no contexto da escola inclusiva: narrativas de profissionais da educação
Bardini, Márcia Dal Toé Nazário
Moreira, Janine
-
2020
Dona Dila e seu jardim de conchas do mar: memórias, experiências e sensibilidades (Criciúma/SC)
Matuchaki, Giseli Paes Rech
Costa, Marli de Oliveira
-
2020
As concepções de plágio acadêmico e os processos de autoria no âmbito da Pós-Graduação Stricto Sensu
Zuse, Jenifer Sabrina
Giacomazzo, Graziela Fátima
-
2020
Ensino de leitura em prol do desenvolvimento humano: o lugar da BNCC
Freitas, Carina Fernandes de Andrade de
Back, Angela Cristina Di Palma
-
2020
O conteúdo teórico do conceito regra
Bernardo, Jhenifer de Almeida
Ortigara, Vidalcir
-
2020
O tema da geopolítica em livros didáticos de geografia do ensino médio no Brasil (1970-2018)
Rosa, Lucas Cechinel da
Giacomazzo, Graziela Fátima
-
2020
Literatura e desentendimento: a Base Nacional Comum Curricular e a política do literário
Ferraz, Diego Rodrigo
Cechinel, André
-
2020
Um estudo de caso: a figura do herói no livro história sociedade e cidadania para o 8º ano, de Alfredo Boulos Junior
Salvan, Glauco Roberto
Cabral, Gladir da Silva
-
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Autor
1
Albuquerque, Ana Paula Freitas de
1
Bardini, Márcia Dal Toé Nazário
1
Bernardo, Jhenifer de Almeida
1
Borba, Renato Porto de
1
Ferraz, Diego Rodrigo
1
Freitas, Carina Fernandes de Andr...
1
Matuchaki, Giseli Paes Rech
1
Ronconi, Rita de Cássia Vieira
1
Rosa, Lucas Cechinel da
1
Salvan, Glauco Roberto
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Assunto
2
Base Nacional Comum Curricular
1
Alfabetização de adultos
1
Arte - Exposições
1
Arte cerâmica
1
Arte moderna – Séc. XXI
1
Arte – Educação
1
Autismo
1
Ceramistas - Biografia
1
Competência leitora
1
Conceitos – Regras
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