Finanças pessoais: um estudo com professores do município de Araranguá-SC
| Título | Finanças pessoais: um estudo com professores do município de Araranguá-SC | pt_BR |
| Autor | Cadorin, Eliana Marcon | |
| Orientador | Périco, Ângelo Natal | |
| Resumo / Abstract | Este trabalho objetivou identificar as ferramentas que a contabilidade oferece e que são utilizadas por um grupo de professores, que lecionam no período matutino em três escolas estaduais no município de Araranguá. Para atingir o objetivo geral, a pesquisa elencou quatro metas específicas: (i) Revisão bibliográfica; (ii) Apresentação de ferramentas contábeis adaptadas à pessoa física; (iii) Identificar produtos financeiros, tanto de aplicações como de empréstimos que o sistema financeiro oferece à pessoa física além de abordar assuntos pertinentes às finanças pessoais, tratando de planejamento financeiro pessoal, e das demonstrações contábeis que podem ser adaptadas à pessoa física, além de mostrar os principais tipos de seguros ofertados.(iiii) Verificar os hábitos de investimento, pagamento e seguridade dos profissionais pesquisados. A metodologia utilizada envolve pesquisa descritiva, e bibliográfica. Onde se realiza um censo junto aos professores, por meio de levantamento ou survey aplicando-se questionários com enfoques quantitativos e qualitativos. O questionário foi aplicado por meio de contato direto e obteve a participação de 69 dos 85 professores pesquisados. Os resultados evidenciam que: a maior parte do grupo pertence ao sexo feminino; que os professores não possuem um conhecimento mais profundo na área pesquisada; 80% dos pesquisados possuem algum tipo de dívida, mencionando-se em 32 questionários o cartão de crédito; a falta de planejamento e controle foi apontada como principal motivo que levou à inadimplência; o meio mais procurado é o empréstimo junto a parentes ou em instituições financeiras; observou-se que grande parte do grupo não realiza planejamento visando a aposentadoria. Diante disso observa-se que a população pesquisada necessita aprimorar os conhecimentos a cerca das finanças pessoais de modo a reconhecer a devida contribuição da ciência contábil. Tem-se a necessidade de disseminar esses ensinamentos para a população num geral por meio de oficinas informativas, para que a mesma além de reconhecer sua importância, utilize esses conhecimentos no cotidiano tendo uma boa saúde financeira. | pt_BR |
| Data de publicação | 2012-07 | |
| Tipo | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Finanças pessoais | pt_BR |
| Palavras-chave | Educação financeira | pt_BR |
| Palavras-chave | Contabilidade | pt_BR |
| Descrição | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no curso de Ciências Contábeis da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| Data de depósito | 2012-10-31T17:32:53Z | |
| Data de disponibilização | 2012-10-31T17:32:53Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/1297 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2012-07 |