Ética do contador: a percepção dos acadêmicos do curso de Ciências Contábeis da Unesc
| Título | Ética do contador: a percepção dos acadêmicos do curso de Ciências Contábeis da Unesc | pt_BR |
| Autor | Tomaz, Heloíse Limas | |
| Orientador | Ducioni, Luciano da Rocha | |
| Resumo / Abstract | A ética no exercício da profissão contábil possui grande relevância no meio social. Diante disso, destaca-se a necessidade do aprendizado dos futuros profissionais no que diz respeito aos preceitos éticos, para que mantenham posturas mais adequadas na realização de suas atividades. O presente artigo tem como objetivo geral analisar a percepção dos acadêmicos do curso de Ciências Contábeis da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), sobre o Código de Ética Profissional do Contador. Esta pesquisa, em relação ao objetivo geral caracteriza-se como caráter qualitativo com uma abordagem descritiva. Em relação aos procedimentos, classificam-se como bibliográfico e levantamento/Survey, com aplicação de um questionário com os acadêmicos do curso de Ciências Contábeis. Por meio da amostragem de 197 respondentes, foi realizado a análise dos resultados. A pesquisa apontou 113 respondentes do gênero feminino e 84 do gênero masculino. Com base nos resultados encontrados, constatou-se que os acadêmicos possuem conhecimentos sobre a importância da ética na prática da profissão contábil. | pt_BR |
| Data de publicação | 2019-12 | |
| Tipo | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Contadores – Ética profissional | pt_BR |
| Palavras-chave | Código de Ética Profissional do Contador | pt_BR |
| Descrição | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel, no curso de Ciências Contábeis da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| Data de depósito | 2021-04-05T17:01:26Z | |
| Data de disponibilização | 2021-04-05T17:01:26Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/7959 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2019-12 |