Nas fronteiras da floresta: significados dos SINAES para os atores das IES na Amazônia Amapaense

TítuloNas fronteiras da floresta: significados dos SINAES para os atores das IES na Amazônia Amapaensept_BR
AutorSantos, Margareth Guerra dos
Data de publicação2018
CitaçãoSANTOS, Margareth Guerra dos. Nas fronteiras da floresta: significados dos SINAES para os atores das IES na Amazônia Amapaense. In: GIANEZINI, Kelly et al. (Org.). Educação superior: políticas públicas e institucionais em perspectiva. Florianópolis: Dois Por Quatro; Criciúma, SC: UNESC, 2018. p. 132.147. DOI: 10.18616/edu09.pt_BR
TipoCapítulo de livropt_BR
Idiomapt_BRpt_BR
Palavras-chaveSistema Nacional de Avaliação da Qualidade da Educação Superior (Sinaes)pt_BR
Palavras-chaveEnsino superior – Avaliaçãopt_BR
Palavras-chaveQualidade do ensino superiorpt_BR
Data de depósito2018-02-28T23:22:32Z
Data de disponibilização2018-02-28T23:22:32Z
URIhttp://repositorio.unesc.net/handle/1/5509
Data de criação2018
dc.identifier.other10.18616/edu09
dc.publisher.nameDois Por Quatro; Unescpt_BR

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