A formação de professores na perspectiva dos planos de educação: intersecções entre políticas públicas, docência e processos formativos
| Título | A formação de professores na perspectiva dos planos de educação: intersecções entre políticas públicas, docência e processos formativos | |
| Organizador | Caldas, Morgana Bada | |
| Organizador | Francisco, Thiago Henrique Almino | |
| Data de publicação | 2026 | |
| Editora | Ediunesc | |
| Citação | CALDAS, Morgana Bada; FRANCISCO, Thiago Henrique Almino (org.). A formação de professores na perspectiva dos planos de educação: intersecções entre políticas públicas, docência e processos formativos. Criciúma, SC: Ediunesc, 2026. | |
| Tipo | Book | |
| Idioma | pt | |
| Palavras-chave | Professores - Formação | |
| Palavras-chave | Professoras – Formação continuada | |
| Palavras-chave | Plano Nacional de Educação (Brasil) | |
| Palavras-chave | Políticas públicas | |
| Data de depósito | 2026-08-21T17:38:20Z | |
| Data de disponibilização | 2026-08-21T17:38:20Z | |
| URI | https://repositorio.unesc.net/handle/123456789/13122 | |
| dc.identifier.isbn | 978-65-82826-24-5 |