Entrelaçamentos entre avaliação e design centrado no ser humano: contribuições da usabilidade para reconfigurar a avaliação institucional no ensino superior

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TítuloEntrelaçamentos entre avaliação e design centrado no ser humano: contribuições da usabilidade para reconfigurar a avaliação institucional no ensino superiorpt_BR
AutorFrancisco, Thiago Henrique Almino
AutorSeck, Mouhamadou Moustapha
AutorMachieski, Diogo
Data de publicação2025
CitaçãoFRANCISCO, Thiago Henrique Almino; SECK, Mohamadou Mousthapha; MACHIESKI, Diogo. Entrelaçamentos entre avaliação e design centrado no ser humano: contribuições da usabilidade para reconfigurar a avaliação institucional no ensino superior. In: FRANCISCO, Thiago Henrique Almino; MOSER, Giancarlo (org.). Interfaces regulatórias e estratégicas institucionais no ensino superior: reflexões aplicadas ao contexto brasileiro. Criciúma, SC: Ediunesc, 2025. DOI http://dx.doi.org/10.18616/interfaces10.pt_BR
TipoCapítulo de livropt_BR
Idiomapt_BRpt_BR
Palavras-chaveAvaliação institucionalpt_BR
Palavras-chaveEnsino superior – Avaliaçãopt_BR
Palavras-chaveUniversidades e faculdades - Avaliação institucionalpt_BR
Data de depósito2025-11-24T22:35:59Z
Data de disponibilização2025-11-24T22:35:59Z
URIhttp://repositorio.unesc.net/handle/1/12079
Data de criação2025
dc.identifier.otherhttp://dx.doi.org/10.18616/interfaces10
dc.publisher.nameEdiunescpt_BR

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