Educação física e pensamento teórico: uma relação possível e necessária

TítuloEducação física e pensamento teórico: uma relação possível e necessáriapt_BR
AutorMilioli, Bruno Beloli
OrientadorOrtigara, Vidalcir
Resumo / AbstractO objetivo deste trabalho é apresentar a proposição de ensino que acreditamos efetivamente elevar o pensamento dos alunos a uma condição de pensamento teórico, o ensino desenvolvimental. A proposta tem como ponto de partida o essencial-geral dos objetos de estudo. Sendo assim, nos perguntamos pelo essencial-geral da Educação Física. Consideramos com maior proximidade do real as atividades da cultura corporal que se expressam nas relações essenciais – criação de uma imagem artística corporal, controle da ação corporal do outro e domínio da própria ação corporal.pt_BR
Data de publicação2016-12
TipoTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR
Idiomapt_BRpt_BR
Palavras-chaveEnsino desenvolvimentalpt_BR
Palavras-chaveEducação físicapt_BR
DescriçãoTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.pt_BR
Data de depósito2016-09-28T18:48:09Z
Data de disponibilização2016-09-28T18:48:09Z
URIhttp://repositorio.unesc.net/handle/1/4189
Cobertura espacialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
Data de criação2016-12

Arquivos

Pacote Original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
Bruno Beloli Milioli.pdf
Tamanho:
208.46 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
TCC

Licença do Pacote

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição: