Sintomas depressivos e aprendizagem: a percepção de um grupo de professores da rede municipal de Criciúma – SC
| Título | Sintomas depressivos e aprendizagem: a percepção de um grupo de professores da rede municipal de Criciúma – SC | pt_BR |
| Autor | Goulart, Anelize | |
| Orientador | Ferreira, Eliene Benta de Campos | |
| Resumo / Abstract | O objetivo deste estudo foi de identificar qual a percepção que professores da Rede Municipal de Ensino de Criciúma, SC, possuem com relação a sintomas depressivos de alunos e o processo de aprendizagem. Para cumprir este objetivo, foi realizada uma pesquisa do tipo exploratória-descritiva, com abordagem quanti-qualitativa. A amostra compreendeu 10 professores do Ensino Fundamental, que atuam em 5 escolas da Rede Municipal de Ensino do município de Criciúma, SC. Para a coleta de dados foi utilizado um questionário composto de 15 questões, disposto em dois níveis: dados sobre a percepção dos professores sobre sintomas depressivos na infância. De posse dos questionários preechidos, os dados foram analisados à luz do referencial teórico. Os resultados obtidos permitiram verificar que as professoras que participaram do estudo demonstraram conhecimento e podem ser capazes de reconhecer e identificar alguns sintomas de depressão em seus alunos. Além disso, o estudo permitiu demonstrar que a depressão infantil é uma doença de alta prevalência na infância e pode trazer prejuízo no desenvolvimento infantil, seja em nível fisico, cognitivo e psicossocial, prejudicando inclusive as habilidades necessárias para a aprendizagem. Porém os profissionais da educação recebem vago conhecimento acerca deste quadro, o que pode comprometer com uma efetiva participação dos mesmos no sentido de prevenir ou de aprender a lidar melhor com as dificuldades emocionais de seus alunos. | pt_BR |
| Data de publicação | 2005-12 | |
| Tipo | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Depressão | pt_BR |
| Palavras-chave | Depressão infantil | pt_BR |
| Palavras-chave | Sintomas depressivos | pt_BR |
| Palavras-chave | Aprendizagem | pt_BR |
| Descrição | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de licenciado no curso de Pedagogia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| Data de depósito | 2024-03-07T13:02:01Z | |
| Data de disponibilização | 2024-03-07T13:02:01Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/10683 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2005-12 |