Participação dos estudantes nas aulas de educação física no ensino médio
| Título | Participação dos estudantes nas aulas de educação física no ensino médio | pt_BR |
| Autor | Vieira, Anderson de Souza | |
| Orientador | Conceição, Victor Julierme Santos da | |
| Resumo / Abstract | O presente trabalho teve como objetivo identificar e descrever os motivos que interferem na participação dos estudantes nas aulas de Educação Física no Ensino Médio. A pesquisa foi realizada com 96 estudantes, 52 meninos e 44 meninas do 1°, 2°e 3° ano do Ensino Médio em duas escolas da Rede Estatual de Ensino de Santa Catarina na cidade de Criciúma/SC. Concluímos que a prática dos esportes é o que mais motiva os estudantes a participarem das aulas, entretanto a repetição das aulas o gosto por apenas alguns esportes e a baixa participação dos colegas são os fatores que mais os desmotivam. A principal sugestão dos estudantes para terem uma melhor participação é a variação das atividades. Os conteúdos mais sugeridos foram dança, lutas e futsal. Constatamos então que para uma melhor participação é preciso uma mudança nas aulas com variedade nos conteúdos para aumentar a motivação desses estudantes nas aulas de Educação Física. | pt_BR |
| Data de publicação | 2015-12 | |
| Tipo | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Educação física (Ensino médio) | pt_BR |
| Palavras-chave | Estudantes de ensino médio | pt_BR |
| Descrição | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| Data de depósito | 2016-09-28T18:26:53Z | |
| Data de disponibilização | 2016-09-28T18:26:53Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/4185 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2015-12 |