A regulação como vetor de adaptação institucional no ensino superior brasileiro: um olhar integrado sobre qualidade, legitimidade e isomorfismo

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TítuloA regulação como vetor de adaptação institucional no ensino superior brasileiro: um olhar integrado sobre qualidade, legitimidade e isomorfismopt_BR
AutorFrancisco, Thiago Henrique Almino
AutorMoser, Giancarlo
AutorSeck, Mouhamadou Moustapha
AutorFerreira, Camila
AutorIssa, Ana Claudia Moreira
Data de publicação2025
CitaçãoFRANCISCO, Thiago Henrique Almino; MOSER, Giancarlo; SECK, Mouhamadou Moustapha; FERREIRA, Camila; ISSA, Ana Claudia Moreira. A regulação como vetor de adaptação institucional no ensino superior brasileiro: um olhar integrado sobre qualidade, legitimidade e isomorfismo. In: FRANCISCO, Thiago Henrique Almino; MOSER, Giancarlo (org.). Interfaces regulatórias e estratégicas institucionais no ensino superior: reflexões aplicadas ao contexto brasileiro. Criciúma, SC: Ediunesc, 2025. DOI http://dx.doi.org/10.18616/interfaces03.pt_BR
TipoCapítulo de livropt_BR
Idiomapt_BRpt_BR
Palavras-chaveAvaliação institucionalpt_BR
Palavras-chaveUniversidades e faculdades - Avaliação institucionalpt_BR
Palavras-chaveEnsino superior – Avaliaçãopt_BR
Data de depósito2025-11-24T19:55:31Z
Data de disponibilização2025-11-24T19:55:31Z
URIhttp://repositorio.unesc.net/handle/1/12073
Data de criação2025
dc.identifier.otherhttp://dx.doi.org/10.18616/interfaces03
dc.publisher.nameEdiunescpt_BR

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