Avaliação e inovação em universidades brasileiras: o (des)alinhamento estratégico das CPAs e os desafios da qualidade transformadora

TítuloAvaliação e inovação em universidades brasileiras: o (des)alinhamento estratégico das CPAs e os desafios da qualidade transformadorapt_BR
AutorFrancisco, Thiago Henrique Almino
Data de publicação2025
CitaçãoFRANCISCO, Thiago Henrique Almino. Avaliação e inovação em universidades brasileiras: o (des)alinhamento estratégico das CPAs e os desafios da qualidade transformadora. In: FRANCISCO, Thiago Henrique Almino; MOSER, Giancarlo (org.). Interfaces regulatórias e estratégicas institucionais no ensino superior: reflexões aplicadas ao contexto brasileiro. Criciúma, SC: Ediunesc, 2025. DOI http://dx.doi.org/10.18616/interfaces05.pt_BR
TipoCapítulo de livropt_BR
Idiomapt_BRpt_BR
Palavras-chaveAvaliação institucionalpt_BR
Palavras-chaveUniversidades e faculdades - Avaliação institucionalpt_BR
Palavras-chaveTecnologia educacionalpt_BR
Palavras-chaveInteligência artificialpt_BR
Data de depósito2025-11-24T19:57:43Z
Data de disponibilização2025-11-24T19:57:43Z
URIhttp://repositorio.unesc.net/handle/1/12075
Data de criação2025
dc.identifier.otherhttp://dx.doi.org/10.18616/interfaces05
dc.publisher.nameEdiunescpt_BR

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