O processo de alfabetização na 1ª série do ensino fundamental: superando a salada mista

TítuloO processo de alfabetização na 1ª série do ensino fundamental: superando a salada mistapt_BR
AutorRovaris, Iandra
OrientadorLima, Adiles
Resumo / AbstractEste trabalho vem esclarecer questões acerca dos métodos de alfabetização frente a uma proposta do uso de textos com função social no ensino da leitura e escrita. A escolha do tema "O processo de alfabetização na primeira série do Ensino Fundamental: superando a salada mista", reflete uma enorme preocupação com a postura e a prática dos professores com relação aos métodos de alfabetização. Tem como problema o modelo clássico de alfabetização, centrado nas metodologias tradicionais tem respondido as necessidades da sociedade atual na forma do ensino da leitura e da escrita. Traz como objetivo a investigação e análise do processo de alfabetização ao longo da história: do modelo tradicional até a proposta de trabalho com texto. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, bibliográfica e histórica que se fundamenta basicamente em Cagliari, Barbosa, Ferreiro e o teórico de maior ênfase é Vygotsky, que trata da alfabetização na perspectiva Histórico- cultural. Nesse sentido ainda traz a História da Alfabetização para que utilizando o registro das memórias da pesquisadora alfabetizadora, seja traçado um paralelo entre sua prática de ontem e de hoje. Tem como questões norteadoras as práticas pedagógicas que nortearam o processo de alfabetização ao longo da história, destacando ainda a importância do trabalho com o texto no processo de alfabetização escolar, vem com isso revelar como era a prática pedagógica da pesquisadora no modelo tradicional e na atual proposta de alfabetização. Busca fazer com que os alfabetizadores pensem em sua prática e que tenham um novo olhar e que sintam aqui a necessidade de uma nova prática para a alfabetização hoje.pt_BR
Data de publicação2004-07
TipoTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR
Idiomapt_BRpt_BR
Palavras-chaveProcesso de alfabetizaçãopt_BR
Palavras-chaveMétodopt_BR
Palavras-chavePrática pedagógicapt_BR
Palavras-chaveProfessores de primeira sériept_BR
DescriçãoTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de licenciado no curso de Pedagogia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.pt_BR
Data de depósito2023-10-07T00:41:51Z
Data de disponibilização2023-10-07T00:41:51Z
URIhttp://repositorio.unesc.net/handle/1/10440
Cobertura espacialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
Data de criação2004-07

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