A visão dos alunos do ensino médio sobre as aulas de Educação Física no município de Lauro Muller/SC
| Título | A visão dos alunos do ensino médio sobre as aulas de Educação Física no município de Lauro Muller/SC | pt_BR |
| Autor | Santos, Izadora dos | |
| Orientador | Somariva, João Fabricio Guimara | |
| Resumo / Abstract | A educação é uma das áreas que mais enfrentam conflitos e desafios diante de uma sociedade. Não é difícil encontrar problemas para serem discutidos. Dessa maneira este estudo se preocupa em entender a forma como os alunos do Ensino Médio olham para esta disciplina. Assim temos como objetivo principal analisar a visão dos alunos do ensino médio de uma escola do município de Lauro Müller sobre as aulas de Educação Física. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que contou com a participação de 40 estudantes do ensino médio de uma Escola Estadual da rede pública, localizada em Lauro Muller – Santa Catarina. Os resultados evidenciaram que a maioria dos sujeitos apreciam a disciplina alegando que a mesma traz benefícios para a saúde pois proporciona a prática de esportes. Gostaríamos que nosso estudo contribuísse com mudanças, que a Educação Física seja mais valorizada e que a sociedade possa perceber a real função do professor de Educação Física. Utilizar-se da cultura corporal para desenvolver em seus alunos todas suas potencialidades. | pt_BR |
| Data de publicação | 2016-07 | |
| Tipo | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Educação física | pt_BR |
| Palavras-chave | Ensino médio - Lauro Muller (SC) | pt_BR |
| Descrição | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura, no Curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| Data de depósito | 2016-12-21T11:23:15Z | |
| Data de disponibilização | 2016-12-21T11:23:15Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/4639 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2016-07 |