O sensível nas aulas de artes: um olhar para o projeto “não me interessa (apenas) o que é consagrado como cultura, e sim aquilo que me pertence”

TítuloO sensível nas aulas de artes: um olhar para o projeto “não me interessa (apenas) o que é consagrado como cultura, e sim aquilo que me pertence”pt_BR
AutorBorges, Camila Elias
OrientadorSilva, Silemar Maria de Medeiros da
Resumo / AbstractEsta pesquisa surgiu a partir de reflexões sobre a importância da disciplina de arte na construção do olhar sensível dos alunos. Dialogando com diferentes autores como: Baptista (2016), Cohn (2005), Cruz (2008), Cunha (2017), Gerhardt (2008), Leite (2007), Meira e Pillotto (2010), Pillotto (2007), Rocha (2008) e Santos (2006). Contemplando ainda os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN (1998). A pesquisa de campo aconteceu com as crianças do Ensino Fundamental I, do projeto “Não me interessa (apenas) o que é consagrado como cultura, e sim aquilo que me pertence”, aprovado pelo Instituto Arte na Escola e desenvolvido pela professora Julmara Goulart Sefstrom. Evidencio como problema de pesquisa: Qual a importância da disciplina de Arte na construção do olhar sensível das crianças? Os resultados apontados indicam o conhecimento sensível como meio pelo qual os alunos se expressam, representam e comunicam seus sentimentos e conhecimentos, contribuindo na sua relação com o mundo e consigo mesmo, ampliando seu repertório de experiências e colaborando de modo significativo no seu processo de desenvolvimento.pt_BR
Data de publicação2018-12
TipoTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR
Idiomapt_BRpt_BR
Palavras-chaveArte na escolapt_BR
Palavras-chaveEnsino de Artept_BR
Palavras-chaveOlhar sensívelpt_BR
Palavras-chaveEducação de criançaspt_BR
DescriçãoTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciada no curso de Artes Visuais, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.pt_BR
Data de depósito2019-02-25T17:16:42Z
Data de disponibilização2019-02-25T17:16:42Z
URIhttp://repositorio.unesc.net/handle/1/6595
Cobertura espacialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
Data de criação2018-12

Arquivos

Pacote Original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
CAMILA ELIAS BORGES.pdf
Tamanho:
2.35 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
TCC

Licença do Pacote

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição: