O planejamento das aulas de educação física do 9º ano de escolas públicas de Criciúma

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Editor

O presente estudo refere-se ao planejamento das aulas de Educação Física do 9º ano de escolas públicas de Criciúma, buscando assim investigar como os professores planejam as aulas de Educação Física do 9º ano. O planejamento se faz importante na prática docente e no cotidiano escolar, pois organiza a ação do professor em sala de aula, quadra, biblioteca, sala de informática, dentre outros espaços em que a aula se efetivará. A avaliação também está ligado ao planejamento como uma prática vinculada ao conhecimento aprendido através do conteúdo lecionado. Deste modo aponto ao longo do artigo a relevância do planejamento. Também como elaborar um plano de aula na abordagem Crítico Superadora, e aponto alguns métodos de avaliação, sendo que alguns são conhecidos e utilizados pelos professores.

Descrição

Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.

Orientador

Coorientador

Organizador

Coordenador

Citação