Evolução no atendimento odontológico de pacientes com transtorno do espectro do autismo por meio de PECS
| Título | Evolução no atendimento odontológico de pacientes com transtorno do espectro do autismo por meio de PECS | pt_BR |
| Autor | Giassi, Gabriela Aguiar | |
| Autor | Costa, Andressa Martins da | |
| Orientador | Sônego, Fernanda Guglielmi Faustini | |
| Coorientador | Ceretta, Renan Antonio | |
| Resumo / Abstract | Esta pesquisa buscou avaliar o condicionamento lúdico no atendimento odontológico de crianças com diferentes graus do Transtorno do Espectro Autista (TEA), por meio do método Son-Rise® e Sistema de Comunicação por Intercâmbio de Figuras (PECS) adaptado para a Odontologia. Trata-se de uma série de casos, cuja análise foi descritiva. Dois pacientes, um do sexo feminino e outro do sexo masculino foram submetidos ao condicionamento lúdico para o atendimento odontológico sem o uso de estabilização protetora e anestesia geral na Clínica de Odontologia na Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), no período de setembro de 2015 a abril de 2017. Um paciente atingiu a totalidade do objetivo, enquanto o outro permaneceu na fase de condicionamento. O paciente que atingiu a totalidade foi acompanhado por um período de seis meses, pós-condicionamento, para a realização de procedimentos odontológicos com o uso ou não de anestesia local. O condicionamento lúdico com o uso do PECS auxilia na prática odontológica de crianças com diferentes graus de TEA e facilita a comunicação profissional e paciente, porém é necessário dedicação e paciência para o desenvolvimento dos procedimentos. | pt_BR |
| Data de publicação | 2017-07 | |
| Citação | Por se tratar de um artigo submetido a um periódico científico que exige exclusividade na publicação, o texto completo estará disponível somente na secretaria do Curso de Odontologia. Contatos: e-mail odontologia@unesc.net | Fone (48) 3431 2796 | pt_BR |
| Tipo | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Condicionamento lúdico | pt_BR |
| Palavras-chave | Assistência odontológica para pessoas com deficiências | pt_BR |
| Palavras-chave | Integralidade em saúde | pt_BR |
| Palavras-chave | Autismo em crianças | pt_BR |
| Descrição | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no curso de Odontologia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| Data de depósito | 2017-11-01T12:08:59Z | |
| Data de disponibilização | 2017-11-01T12:08:59Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/5355 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2017-07 |