Brinquedo educativo adaptado para crianças com deficiência auditiva
| Título | Brinquedo educativo adaptado para crianças com deficiência auditiva | pt_BR |
| Autor | Grigio, Morgana | |
| Orientador | De Luca, Giovani Simão | |
| Resumo / Abstract | Este artigo tem como objetivo propor uma solução de aprendizagem que contribua com a realidade de crianças com surdez. Neste contexto, o processo de aprendizagem destas crianças está ligado com a linguagem de sinais, que é a primeira língua que aprendem juntamente com a escrita em língua portuguesa. O ensino através do brinquedo se apresenta como uma solução que desperta emoções, raciocínio, frustrações, fantasias e fazem com que crianças surdas e não surdas interajam entre si. Para o levantamento de dados, a Escola Maria de Lourdes Carneiro foi selecionada para realizar entrevistas e fotos, para que obtivesse a seguinte consideração de associar imagem, letra, e simbolização. O briefing de design foi de um brinquedo para crianças surdas que exercite a língua brasileira de sinais e a língua portuguesa de forma lúdica, dinâmica, colorida despertando a curiosidade e também o raciocínio. No processo de geração de alternativas, apresentou diversas soluções, dentre elas o quebra-cabeças através de formas geométricas. O resultado deste processo criativo foi um brinquedo adaptado para crianças surdas, para que ajudassem no processo de associação. Um protótipo do brinquedo foi entregue para uma mãe e filho com surdez para que o testasse e apresentasse um feedback sobre a atividade da criança, a mãe constatou que no começo a criança teve dificuldades a quantidade de peças e teve auxílio, mais as letras que o seu filho conhecia encaixou sozinho. O brinquedo gerado pelo processo criativo apresentado neste artigo atendeu as expectativas, sendo útil para o ensino e também atrativo para se trabalhar com este público. | pt_BR |
| Data de publicação | 2020-12 | |
| Tipo | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Brinquedos educativos | pt_BR |
| Palavras-chave | Design de produto | pt_BR |
| Palavras-chave | Tecnologia assistiva | pt_BR |
| Palavras-chave | Deficiência auditiva | pt_BR |
| Palavras-chave | Crianças com deficiência | pt_BR |
| Descrição | Trabalho de Conclusão do Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no Curso de Design de Produto da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| Data de depósito | 2023-08-15T21:56:52Z | |
| Data de disponibilização | 2023-08-15T21:56:52Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/10221 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2020-12 |