Ensino de história no período da Ditadura Militar brasileira (1964 – 1985): o conhecimento histórico e a representação do “Descobrimento do Brasil”
| Título | Ensino de história no período da Ditadura Militar brasileira (1964 – 1985): o conhecimento histórico e a representação do “Descobrimento do Brasil” | pt_BR |
| Autor | Medeiros, Ariel Alves | |
| Orientador | Carola, Carlos Renato | |
| Resumo / Abstract | Esta pesquisa tem como objetivo analisar o conhecimento histórico difundido durante o período da Ditadura Militar brasileira (1964 – 1985), no recorte temporal do “Descobrimento do Brasil”. Focamos nosso olhar para três fontes principais: as leis e diretrizes educacionais promulgadas no período; o conhecimento histórico produzido pelos/as historiadores/as e os livros didáticos de História do Brasil que circularam nas escolas brasileiras durante o governo ditatorial. Buscamos observar, a partir das fontes selecionadas, a influência do paradigma da modernidade/colonialidade no ensino de História. Objetivamos analisar a representação, a partir dos livros didáticos, do “Descobrimento do Brasil” e dos povos originários, não somente o texto, mas também as imagens presentes nestes. Observamos o conhecimento histórico difundido na historiografia e nos livros didáticos. A partir das fontes analisadas, conseguimos identificar o padrão do conhecimento da modernidade/colonialidade como base para a construção dos saberes do ensino de História no período da Ditadura Militar. Embora reconheçamos uma diferença ética e qualitativa entre a concepção da história tradicional/positivista (narrativas de “fatos” históricos) e perspectiva crítica da história (marxista e Annales), constatamos que o conhecimento histórico presente na historiografia brasileira e nos manuais didáticos do período em questão foi oriundo de uma matriz epistemológica eurocêntrica. | pt_BR |
| Data de publicação | 2021 | |
| Tipo | Dissertação | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Ensino de história | pt_BR |
| Palavras-chave | Ditadura Militar | pt_BR |
| Palavras-chave | Brasil – História – 1964-185 | pt_BR |
| Palavras-chave | Brasil – História – Descobrimento, 1500 – Livros didáticos | pt_BR |
| Palavras-chave | História – Estudo e ensino – Livros didáticos | pt_BR |
| Descrição | Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação. | pt_BR |
| Data de depósito | 2021-07-30T23:36:09Z | |
| Data de disponibilização | 2021-07-30T23:36:09Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/8818 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2021 |