A performance na escola: reflexões sobre as possibilidades do material da DVDTECA Arte na Escola

TítuloA performance na escola: reflexões sobre as possibilidades do material da DVDTECA Arte na Escolapt_BR
AutorVenson, Jhonatan Galindro
OrientadorHonorato, Aurélia Regina de Souza
Resumo / AbstractEssa pesquisa surgiu graças a minha experiência com a performance dentro do curso de artes visuais e da importância de se aplicar essa linguagem dentro da sala de aula. Para isso contei como ferramenta de estudo os DVDs Arte na Escola, que me nortearam sobre o tipo de metodologia que poderia ser usada para as aulas de arte, com exemplos de artistas com vários estilos a serem espelhados. A pesquisa se desenvolveu com base na análise dos DVDs e artigos relacionados à arte em geral e em performance em especial, criando diversas possibilidade para o meio acadêmico e futuros professores propositores. Diante dessa análise do material cheguei ao projeto da oficina que mostra aos professores uma nova possibilidade e material para sala de aula e um novo olhar sobre a performance e suas possibilidades. Ao final pude mostrar que é relevante que professor de Artes tenha um conhecimento e vivencia dentro da performance, para que este possa falar com propriedade sobre o assunto dentro da sala de aula.pt_BR
Data de publicação2013-12
TipoTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR
Idiomapt_BRpt_BR
Palavras-chaveEnsino da artept_BR
Palavras-chavePerformance (Arte)pt_BR
Palavras-chaveRepresentação teatralpt_BR
Palavras-chaveCorpo como suporte da artept_BR
Palavras-chaveFormação de professorespt_BR
Palavras-chaveMeios auxiliares de ensinopt_BR
DescriçãoTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Artes Visuais, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.pt_BR
Data de depósito2014-05-07T22:27:46Z
Data de disponibilização2014-05-07T22:27:46Z
URIhttp://repositorio.unesc.net/handle/1/2216
Cobertura espacialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
Data de criação2013-12

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