Educomunicação e os desafios da prática docente
| Título | Educomunicação e os desafios da prática docente | pt_BR |
| Autor | Nonnenmacher, Patricia da Silva | |
| Orientador | Couto, Nádia | |
| Resumo / Abstract | Para muitos, o neologismo Educomunicação pode parecer uma mera junção entre Educação e Comunicação, ou a utilização dos meios de comunicação na prática pedagógica. Porém, defendemos a Educomunicação como um novo campo de conhecimento, que tem um objetivo muito mais amplo, que tem a capacidade de entrecruzar saberes sendo um instrumento de transformação social. O objetivo desta pesquisa é a compreensão deste novo campo, bem como entender quais são os desafios dos profissionais para que a Educomunicação seja uma prática possível. Para a concretização deste trabalho, foi aplicada pesquisa com as acadêmicas da oitava fase de Pedagogia, com o intuito de observar qual a visão destes futuros profissionais, ou já atuantes na área, sobre o conceito de educomunicação. Percebemos que os desafios são muitos, e que a palavra-chave é conhecimento e informação para buscarmos esta prática social tão importante para a construção de uma nova sociedade. | pt_BR |
| Data de publicação | 2011 | |
| Tipo | Monografia de Curso de Pós-graduação Lato Sensu | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Educação | pt_BR |
| Palavras-chave | Comunicação | pt_BR |
| Palavras-chave | Educomunicação | pt_BR |
| Descrição | Monografia apresentada à Diretoria de Pós-graduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC, para a obtenção do título de especialista em Docência no Ensino Superior. | pt_BR |
| Data de depósito | 2012-07-18T13:43:29Z | |
| Data de disponibilização | 2012-07-18T13:43:29Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/891 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2011 |