A abordagem das olimpíadas nas aulas de educação física no ensino médio de uma escola pública estadual de Criciúma/SC
| Título | A abordagem das olimpíadas nas aulas de educação física no ensino médio de uma escola pública estadual de Criciúma/SC | pt_BR |
| Autor | Matos, Arthur Rodrigues | |
| Orientador | Colombo, Bruno Dandolini | |
| Resumo / Abstract | O objetivo do trabalho é analisar de que forma foi abordado o tema Olimpíadas, nas aulas de Educação Física do Ensino Médio, no ano de 2016, em uma escola estadual localizada no município de Criciúma. Baseamo-nos em uma pesquisa de campo a partir de um questionário com perguntas semi-abertas para 16 alunos e professora de Educação Física. Conclui-se que foi trabalhado o tema Olímpiadas nas aulas de Educação Física, porém devido às contradições das respostas dos alunos, nota-se que foi pouco trabalhado. Entende-se que o tema Olímpiadas tem uma relevância social devido ao Brasil ser sede das Olimpíadas e por ser um tema contemporâneo. Por isso, reforçamos a importância do trato desse conteúdo na Educação Física escolar. | pt_BR |
| Data de publicação | 2016-12 | |
| Tipo | Anais | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Olimpíadas – Estudo e ensino | pt_BR |
| Palavras-chave | Educação física | pt_BR |
| Descrição | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| Data de depósito | 2017-02-09T21:10:05Z | |
| Data de disponibilização | 2017-02-09T21:10:05Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/4774 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2016-12 |