Ensino da arte para alunos com deficiência nas escolas especiais/APAES da AMREC
| Título | Ensino da arte para alunos com deficiência nas escolas especiais/APAES da AMREC | pt_BR |
| Autor | Padoin, Géssica | |
| Orientador | Feltrin, Simone das Graças Nogueira | |
| Resumo / Abstract | A presente pesquisa teve como objetivo analisar as práticas pedagógicas que as professoras da APAE utilizam na construção do conhecimento nas aulas de Artes. A pesquisa é de natureza básica, com abordagem qualitativa e com relação aos seus objetivos, os procedimentos para a pesquisa são exploratória e descritiva, trazendo como problema: quais as práticas formativas que os professores das APAES da região da AMREC desenvolvem na construção do conhecimento nas aulas de Artes? Os procedimentos técnicos foram à pesquisa bibliográfica e de campo e se desenvolveu no mês de outubro de 2014. A fundamentação teórica divide-se em capítulos e subcapítulos. Trago no início deste trabalho um breve histórico sobre a Educação Especial e o ensino da arte na educação inclusiva e em seguida abordo o ensino da arte e suas linguagens. Partindo dessa fundamentação realizo uma pesquisa de campo por meio de questionário dirigido a três professoras que lecionam em APAE, sendo uma APAE no município de Morro da Fumaça/SC, Urussanga/SC e Cocal do Sul/SC. A pesquisa revela que as professoras participantes consideram a Arte como uma importante linguagem na vida do aluno com deficiência, destacando como cada uma desenvolve suas práticas pedagógicas e também falam do espaço e avaliações na aula de artes. Concluo então que a linguagem da arte é importante, pois conhecendo a história e deficiência de cada um pode-se dizer que é uma estratégia para que o aluno caminhe rumo ao desenvolvimento expressivo e criativo, e facilitando a comunicação e troca de experiência. | pt_BR |
| Data de publicação | 2014-12 | |
| Tipo | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Educação especial | pt_BR |
| Palavras-chave | Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) | pt_BR |
| Palavras-chave | Ensino da arte | pt_BR |
| Palavras-chave | Prática de ensino | pt_BR |
| Palavras-chave | Aula de artes | pt_BR |
| Descrição | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de licenciatura no curso de Artes Visuais da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC. | pt_BR |
| Data de depósito | 2016-12-21T11:35:06Z | |
| Data de disponibilização | 2016-12-21T11:35:06Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/4658 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2014-12 |