O impacto da proposta pedagógica nos resultados avaliativos de cursos superiores de tecnologia
| Título | O impacto da proposta pedagógica nos resultados avaliativos de cursos superiores de tecnologia | pt_BR |
| Autor | Pereira, Glauce | |
| Data de publicação | 2025 | |
| Citação | PEREIRA, Glauce. O impacto da proposta pedagógica nos resultados avaliativos de cursos superiores de tecnologia. In: FRANCISCO, Thiago Henrique Almino; MOSER, Giancarlo (org.). Interfaces regulatórias e estratégicas institucionais no ensino superior: reflexões aplicadas ao contexto brasileiro. Criciúma, SC: Ediunesc, 2025. DOI http://dx.doi.org/10.18616/interfaces04. | pt_BR |
| Tipo | Capítulo de livro | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Avaliação institucional | pt_BR |
| Palavras-chave | Ensino superior – Avaliação | pt_BR |
| Palavras-chave | Universidades e faculdades - Avaliação institucional | pt_BR |
| Data de depósito | 2025-11-24T19:57:02Z | |
| Data de disponibilização | 2025-11-24T19:57:02Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/12074 | |
| Data de criação | 2025 | |
| dc.identifier.other | http://dx.doi.org/10.18616/interfaces04 | |
| dc.publisher.name | Ediunesc | pt_BR |
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