A co-educação no ensino do futebol nas aulas de educação física a partir da perspectiva dos alunos
| Título | A co-educação no ensino do futebol nas aulas de educação física a partir da perspectiva dos alunos | pt_BR |
| Autor | Borges, Roberto Zanelato | |
| Orientador | Colombo, Bruno Dandolini | |
| Resumo / Abstract | A pesquisa teve como objetivo analisar as relações coeducativas, principalmente as de gênero, no ensino do futebol, nas aulas de Educação Física, a partir da perspectiva dos próprios alunos. A pesquisa foi de campo, realizada com alunos dos anos finais do ensino fundamental de uma escola da Rede Estadual de Ensino, localizada na cidade de Forquilhinha/SC, sendo utilizado como instrumento de coleta de dados um questionário. Concluímos, por meio das análises das respostas dos alunos, que tanto os meninos como as meninas consideram importante a coeducação no ensino do futebol nas aulas de Educação Física. | pt_BR |
| Data de publicação | 2016-12 | |
| Tipo | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Aulas co-educativas | pt_BR |
| Palavras-chave | Educação física escolar | pt_BR |
| Palavras-chave | Futebol – Estudo e ensino | pt_BR |
| Descrição | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Lienciatura no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| Data de depósito | 2017-02-17T22:39:01Z | |
| Data de disponibilização | 2017-02-17T22:39:01Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/4848 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2016-12 |