A influência da família no contexto educativo

TítuloA influência da família no contexto educativopt_BR
AutorSantos, Ivonete Tavares dos
OrientadorFerreira, Eliene Benta de Campos
Resumo / AbstractEste trabalho apresenta o estudo realizado com professores, pais/responsável, e alunos da 4a série do ensino fundamental de duas escolas, sendo uma da rede particular e outra da rede estadual, localizadas no município de Nova Veneza, SC. O objetivo foi promover um estudo investigatório que possibilitasse realizar uma análise da relação entre a participação dos pais/responsável, na escola e o envolvimento da criança no processo de aprendizagem escolar. Para a concretização deste trabalho realizamos uma pesquisa bibliográfica para fundamentar teoricamente o tema e a pesquisa do tipo descritiva com abordagem qualitativa. Neste processo buscamos com as considerações desta coletar e analisar os dados, pontuando-os pesquisadora. Para apreender as manifestações dos professores, pais/responsável e alunos, utilizamos como suporte instrumental, questionários semiestruturados. Constatamos que a família influencia no envolvimento das crianças na aprendizagem de diferentes formas, através de incentivos, elogios e acima de tudo na valorização da educação escolar.pt_BR
Data de publicação2004-12
TipoTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR
Idiomapt_BRpt_BR
Palavras-chaveFamíliapt_BR
Palavras-chaveEscolapt_BR
Palavras-chaveAprendizagempt_BR
Palavras-chaveMediaçãopt_BR
Palavras-chaveProcessopt_BR
Palavras-chaveDesenvolvimentopt_BR
DescriçãoTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de licenciado no curso de Pedagogia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.pt_BR
Data de depósito2023-11-09T00:25:23Z
Data de disponibilização2023-11-09T00:25:23Z
URIhttp://repositorio.unesc.net/handle/1/10595
Cobertura espacialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
Data de criação2004-12

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