A prática pedagógica dos professores de educação física no ensino médio noturno na cidade de Araranguá/SC

TítuloA prática pedagógica dos professores de educação física no ensino médio noturno na cidade de Araranguá/SCpt_BR
AutorSouza, Caroline Américo de
OrientadorConceição, Victor Julierme Santos da
Resumo / AbstractAs aulas de Educação Física especificamente no Ensino Médio noturno, vem apresentando uma grande carência referente aos conteúdos, objetivos, avaliações e planejamentos dos professores perante as aulas, diante disso, o presente trabalho apresenta como tema: a prática pedagógica dos professores de Educação Física no ensino médio noturno, para conseguirmos compreender a pratica pedagógica, temos como objetivo: descrever o processo de construção da prática pedagógica de professores de Educação Física que atuam no ensino médio noturno na cidade de Araranguá, SC. Para isso foi realizada uma pesquisa do tipo descritiva com bases nas abordagens qualitativas, sendo que para a obtenção dos dados foi realizado uma entrevista semiestruturada com 05 professores de 04 escolas públicas da rede estadual de ensino que lecionam no Ensino Médio noturno na cidade de Araranguá-SC, em que nos possibilitou perceber que a pratica pedagógica dos professores encontram-se limitadas a conteúdos que não motivem a participação dos estudantes nas aulas de Educação Física.pt_BR
Data de publicação2015-12
TipoTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR
Idiomapt_BRpt_BR
Palavras-chaveEducação física (Ensino médio)pt_BR
Palavras-chaveProfessores de educação físicapt_BR
Palavras-chaveEnsino noturnopt_BR
Palavras-chavePrática de ensinopt_BR
DescriçãoTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.pt_BR
Data de depósito2016-09-29T23:13:40Z
Data de disponibilização2016-09-29T23:13:40Z
URIhttp://repositorio.unesc.net/handle/1/4259
Cobertura espacialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
Data de criação2015-12

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