Reforma do ensino médio: o espaço da arte no currículo
| Título | Reforma do ensino médio: o espaço da arte no currículo | pt_BR |
| Autor | Oliveira, Priscila Borges de | |
| Orientador | Sala, Gislene dos Santos | |
| Resumo / Abstract | Este estudo tem como intuito investigar o espaço da Arte no currículo, e quais as implicações para o Ensino da Arte após a reforma do Ensino Médio. O trabalho se insere na linha de pesquisa Educação e Arte: princípios e teorias e metodologias sobre educação e arte, do Curso de Licenciatura em Artes Visuais da UNESC. Utilizou-se como instrumento de coleta de dados questionários com a Gerência Regional de Educação, gestores das suas maiores escolas estaduais com nível médio no município de Criciúma e entrevistas com professores de Artes que atuam nestas instituições. Buscou-se discutir no referencial teórico reflexões sobre a arte e legislação, a reforma do Ensino Médio e sobre os dois principais documentos orientadores para o Ensino Médio. As considerações finais destacam o distanciamento entre o movimento legal que normatiza a legislação brasileira e a realidade das escolas. Assim, aponta a necessidade de discussão sobre o espaço da arte no currículo do Ensino Médio com os professores, de modo que acompanhem a reforma e tenham fundamentação para uma prática pedagógica consistente. | pt_BR |
| Data de publicação | 2017-12 | |
| Tipo | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Ensino da Arte | pt_BR |
| Palavras-chave | Arte - Currículos | pt_BR |
| Palavras-chave | Arte na educação | pt_BR |
| Descrição | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Artes Visuais, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| Data de depósito | 2018-05-15T21:52:22Z | |
| Data de disponibilização | 2018-05-15T21:52:22Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/5872 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2017-12 |