Perspectivas de participação dos pais no processo de gestão da escola : uma visão a partir da comunidade escolar
| Título | Perspectivas de participação dos pais no processo de gestão da escola : uma visão a partir da comunidade escolar | pt_BR |
| Autor | Dieter, Daiana Silveira Colombo | |
| Orientador | Pereira, Antonio Serafim | |
| Resumo / Abstract | O presente estudo, realizado em uma escola pública de Criciúma pertencente à rede estadual de ensino de Santa Catarina, buscou responder à seguinte questão: quais as perspectivas de participação dos pais no processo de gestão da escola na visão da comunidade escolar? Valeu-se, para tanto, da análise documental do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola e entrevista semiestruturada com os participantes da pesquisa (equipe diretiva, professores, pais, alunos e comunidade externa). A análise do PPP e das entrevistas seguiu a metodologia da análise de conteúdo conforme Bardin (2004). Emergiram da análise dos procedimentos de coleta de dados, a perspectiva de participação representativa – a mais mencionada –, a informativa e a direta – a menos pontuada –. Além disso, o conteúdo das entrevistas deixou evidente os condicionantes que influenciam na participação dos pais no que se refere à gestão escolar, conforme os envolvidos na pesquisa, a saber: ideológico, institucional e econômico/cultural, com prevalência para o primeiro condicionante. Este estudo oportunizou uma reflexão sobre as perspectivas de participação dos pais na gestão escolar, conforme a visão dos pesquisados. A ênfase na participação representativa e informativa dá indícios da fragilidade da gestão sócio-crítica na escola pesquisada. | pt_BR |
| Data de publicação | 2015 | |
| Tipo | Dissertação | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Gestão escolar | pt_BR |
| Palavras-chave | Organização e administração de escolas | pt_BR |
| Palavras-chave | Pais e professores | pt_BR |
| Palavras-chave | Lar e educação | pt_BR |
| Descrição | Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação. | pt_BR |
| Data de depósito | 2016-02-26T11:49:57Z | |
| Data de disponibilização | 2016-02-26T11:49:57Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/3499 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2015 |
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