Gamificação em ambientes virtuais de aprendizagem: uma proposta de framework para integração de recursos utilizando ferramentas livres

TítuloGamificação em ambientes virtuais de aprendizagem: uma proposta de framework para integração de recursos utilizando ferramentas livrespt_BR
AutorSalvador, Luiz Gustavo Fontanela
OrientadorGonçalves, Leila Laís
Resumo / AbstractA gamificação é o uso de elementos de jogos para aumentar o engajamento e a motivação em atividades diárias, sendo uma ferramenta para incentivo do desempenho na educação. Entre as ferramentas para aplicar essa metodologia, está o framework Octalysis desenvolvido por You-Kai Chou, que inclui oito gatilhos motivacionais, que facilitam a aplicação da gamificação. Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), como o Moodle, podem utilizar dessas estratégias para oferecer educação acessível, permitindo a gestão e interação de uma sala de aula virtual. O Moodle suporta plugins que permitem a implementação de técnicas de gamificação. A pesquisa sugere um novo framework aplicado a um plugin para integrar soluções de gamificação no Moodle, baseado no modelo Octalysis, fornecendo um guia para desenvolver essas estratégias com ferramentas livres.pt_BR
Data de publicação2024-07
TipoTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR
Idiomapt_BRpt_BR
Palavras-chaveGamificaçãopt_BR
Palavras-chaveFrameworkpt_BR
Palavras-chaveOctalysis (Framework)pt_BR
DescriçãoTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no Curso de Ciência da Computação da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.pt_BR
Data de depósito2024-08-05T21:20:06Z
Data de disponibilização2024-08-05T21:20:06Z
URIhttp://repositorio.unesc.net/handle/1/10983
Cobertura espacialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
Data de criação2024-07

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