Em busca de uma escola plural: arquitetura acessivel e acessibilidade atitudinal
| Título | Em busca de uma escola plural: arquitetura acessivel e acessibilidade atitudinal | pt_BR |
| Autor | Agostinho, Mauricio Neves | |
| Orientador | Borges, Maria Neiva Mezari | |
| Resumo / Abstract | Este trabalho tem como tema: Em busca de uma escola plural: Arquitetura Acessível e Acessibilidade Atitudinal. Tendo como objetivo geral do estudo: Analisar as especificidades necessárias na arquitetura acessível e acessibilidade atitudinal em busca de uma escola plural. A presente pesquisa se caracteriza como bibliográfica. Partindo desta pesquisa foram analisadas bibliografias que se remetem a Educação Especial, com intuito de analisar dados que comprovam se a arquitetura acessível e a acessibilidade atitudinal, estão em sintonia com o objetivo que seria analisar as especificidades necessárias na arquitetura acessível e acessibilidade atitudinal em busca de uma escola plural. Conforme os estudos feitos sobre a arquitetura acessível e a acessibilidade atitudinal podemos perceber que é necessário por em pratica essa escola plural, sendo assim os alunos irão sentir-se incluídos em uma sociedade, pois hoje mesmo temos alunos que são discriminados por professores, colegas de sala, família, e pela própria sociedade. Com esse estudo vimos quanto é importante incluir e ter uma escola adequada tanto na arquitetura acessível quanto na acessibilidade atitudinal, para que nossa sociedade possa crescer em sintonia e sem descriminação. segundo Montoan (1996) educacionalmente falando podemos dizer que “(...) toda criança precisa da escola para aprender e não para marcar passo ou ser segregada em classes especiais e atendimentos aparte. | pt_BR |
| Data de publicação | 2012-07 | |
| Tipo | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Direitos à educação | pt_BR |
| Palavras-chave | Acessibilidade | pt_BR |
| Palavras-chave | Educação inclusiva | pt_BR |
| Palavras-chave | Deficientes | pt_BR |
| Palavras-chave | Inclusão escolar | |
| Palavras-chave | Inclusão em educação | |
| Descrição | Trabalho de Conclusão do Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no Curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| Data de depósito | 2012-09-13T23:54:30Z | |
| Data de disponibilização | 2012-09-13T23:54:30Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/1128 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| Data de criação | 2012-07 |