Motivos da adesão e permanência de crianças à prática do ballet clássico da Companhia Studio D’arte, Criciúma – SC, sob o ponto de vista de seus pais
| Título | Motivos da adesão e permanência de crianças à prática do ballet clássico da Companhia Studio D’arte, Criciúma – SC, sob o ponto de vista de seus pais | pt_BR |
| Autor | Duarte, Simone Alano | |
| Orientador | Graça, Rômulo Luiz da | |
| Resumo / Abstract | O objetivo do estudo foi identificar quais os fatores motivadores que levam o pai ou a mãe a inserir a criança nas aulas de ballet da Companhia de Ballet Studio D´arte e mantê-la adepta a esta prática. Buscando responder o Problema de pesquisa: Quais os motivos que levam os pais a inserirem as crianças em um programa de Ballet e as manterem adeptas a esta prática? Foram selecionados, através da amostra aleatória simples, 43 sujeitos (50% da população), sendo apenas o pai ou a mãe de cada criança. O instrumento utilizado foi um questionário com 11 questões, sendo 39 itens que dão conta dos objetivos específicos deste estudo, 7 questões abertas e 32 questões fechadas. Podemos verificar que boa parte dos pais já concluíram o terceiro grau ou já completaram o ensino médio, o que facilita a compreensão da necessidade de receberem os estímulos necessários para um bom desenvolvimento cognitivo. Na sua maioria não passam por dificuldades financeiras significativas, o que possibilita as crianças participarem de aulas extras como o ballet, por exemplo. 72% das crianças passa o tempo em casa brincando ou assistindo filmes relacionados com ballet, contribuindo para a adesão e permanência dessas crianças à prática. Neste estudo, podemos relacionar que o histórico dos pais com a atividade física na infância ou adolescência foi positiva para a adesão de seus filhos na prática de atividade física. Para os pais que já mantêm as crianças no ballet por mais de um ano, permanecem pelo bem-estar e alegria da criança quando faz as aulas, seguido dos benefícios proporcionados: melhora da postura, da disciplina, das relações interpessoais e o aumento da flexibilidade. É importante para os pais o bom relacionamento da professora com a filha, sendo uma relação de afeto, atenção, respeito, que haja limites e motivação para as próximas aulas. E quanto ao relacionamento dos pais com a professora, os seguintes fatores são considerados importantes: contato (por e-mail, telefone, antes ou depois das aulas), atenção, organização e estarem informados. Sendo estes itens fundamentais para a aderência dos pais no programa de ballet. | pt_BR |
| Data de publicação | 2012-12 | |
| Tipo | Trabalho de Conclusão de Curso - TCC | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Balé (Dança) | pt_BR |
| Palavras-chave | Crianças | pt_BR |
| Palavras-chave | Motivação | pt_BR |
| Descrição | Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. | pt_BR |
| Data de depósito | 2013-03-18T15:32:39Z | |
| Data de disponibilização | 2013-03-18T15:32:39Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/1488 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2012-12 |