A gestão como gesto: possíveis rotas para o sensível na gestão educacional
| Título | A gestão como gesto: possíveis rotas para o sensível na gestão educacional | pt_BR |
| Autor | Silva, Francine Nazário da | |
| Orientador | Mueller, Rafael Rodrigo | |
| Resumo / Abstract | A presente pesquisa visa dialogar com conceitos importantes e apresentar novos para a gestão educacional, bem como pensar em seu aspecto terminológico. A política, a técnica e o sensível surgem como formas de ressignificar o olhar para o gesto da gestão em espaços de ensino, a fim de flertar com a arte como possibilidade de sensibilização do olhar da gestão educacional. Apresento o gesto como um conceito caro para a arte e a relaciono com a gestão por meio da sua raiz etimológica. A partir disso, questiono: de que forma ressignificar o gesto com relação aos processos e procedimentos da gestão educacional? Objetivo, assim, analisar possibilidades de ressignificar os processos e procedimentos da gestão educacional a partir do gesto. Para isso, faz-se necessário, enquanto objetivos específicos, identificar, nas produções científicas, conceitos de técnica e política que se aproximem da gestão educacional; analisar o conceito de gestão educacional a partir das principais referências no Brasil; e refletir, a partir da etimologia da gestão, sobre o gesto como conceito vinculado ao campo da arte. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, mesmo que parta das minhas experiências com os espaços de ensino e minhas relações com gestão de instituições de ensino. Busco, por meio de Rosana Paulino, Grada Kilomba, Kamilla Nunes, Aline Natureza, Lygia Clark, Miriam Celeste Martins, Gisa Picosque, Heloisa Lück e outras autoras, autores e artistas, possíveis diálogos, a fim de propor rotas e ressignificar olhares a partir dos conceitos e possibilidades apresentadas. | pt_BR |
| Data de publicação | 2023 | |
| Tipo | Dissertação | pt_BR |
| Idioma | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave | Escolas – Organização e administração | pt_BR |
| Palavras-chave | Gestos na arte | pt_BR |
| Palavras-chave | Técnica | pt_BR |
| Palavras-chave | Política | pt_BR |
| Descrição | Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação. | pt_BR |
| Data de depósito | 2023-11-22T19:12:39Z | |
| Data de disponibilização | 2023-11-22T19:12:39Z | |
| URI | http://repositorio.unesc.net/handle/1/10634 | |
| Cobertura espacial | Universidade do Extremo Sul Catarinense | pt_BR |
| Data de criação | 2023 |