A filosofia do judô como aliado a não violência entre escolares

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O presente trabalho se apresenta determinado a esmiuçar propósitos e metodologias filosóficas do judô como aliado à não-violência. Propõe-se a explorar, por meio de pesquisas e apontamentos, a realidade sobre a violência atual nas escolas. Postando elementos do judô como aliado para combatê-la incansavelmente nas aulas de Educação Física, apresentando o judô como principal sintetizador, além de instituir formulações filosóficas que, presentes em aulas de Educação Física Escolar, possibilitem o possível confronto com este contemporâneo de violência na escola. O adquirir deste conhecimento leva ao acréscimo formal de métodos a expandirem a visão ideológica das aulas, podendo assim, melhorar com a amplificação de seus conteúdos.

Descrição

Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.

Orientador

Coorientador

Organizador

Coordenador

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